長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起組織水腫,其原因是( 。
A、血漿滲入組織液的速度降低
B、組織液回滲速度降低,造成組織液積累
C、淋巴液的生成率降低
D、淋巴循環(huán)受阻
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:1、本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境中血漿、組織液、淋巴之間的關(guān)系和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義的考查,血漿中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液,組織液中的物質(zhì)也可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿中,組織液還可以穿過毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿.
2、由題意可知,長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白質(zhì)降低,會(huì)造成血漿滲透壓降低,由組織液進(jìn)入血漿中的水分減少,或血漿進(jìn)入組織液的水分增加,導(dǎo)致組織液增多,從而導(dǎo)致組織水腫.
解答: 解:A、血漿蛋白質(zhì)降低,血漿滲透壓降低,血漿滲入組織液的速度降低會(huì)升高,A錯(cuò)誤;
B、血漿蛋白質(zhì)降低,血漿滲透壓降低,組織液回滲速度降低,B正確;
C、組織液回滲速度降低,生成淋巴的速率應(yīng)升高,C錯(cuò)誤;
D、血漿蛋白質(zhì)降低與淋巴循環(huán)沒有直接關(guān)系,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題是利用血漿、組織液、淋巴液之間的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象,對(duì)于血漿、組織液、淋巴液之間的關(guān)系的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞只能有一個(gè)軸突.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果果蠅精巢內(nèi)一個(gè)細(xì)胞經(jīng)歷數(shù)次分裂后形成精細(xì)胞,其染色體變化就如圖中曲線所示.以下判斷正確的是( 。
A、a-b是精原細(xì)胞增值階段,只進(jìn)行有絲分裂
B、b點(diǎn),細(xì)胞成為次級(jí)精母細(xì)胞
C、c點(diǎn),細(xì)胞發(fā)育為成熟精子
D、c-d是減數(shù)第二次分裂階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性.
(1)研究家蠶的基因組,應(yīng)研究
 
條染色體上的基因.正常情況下,雌蠶減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有W染色體的數(shù)量是
 
條.
(2)在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(Y)與白色基因(y).在另一對(duì)常染色體上有I、i基因,當(dāng)基因I存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因Y的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨;而i基因不會(huì)抑制黃色基因Y的作用.若基因型為IiYy、iiyy的兩個(gè)個(gè)體交配,產(chǎn)生了足夠多的子代,子代的表現(xiàn)型及比例為
 
.若基因型為IiYy的兩個(gè)個(gè)體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是
 

(3)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育,但Zd的配子有活性).是否能選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?
 
,請(qǐng)根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某牽;ㄖ仓昱c一紅花闊葉牽牛花植株(AaBb)雜交,其后代表現(xiàn)型及比例為紅花闊葉:紅花窄葉:白花闊葉:白花窄葉=3:3:1:1,此牽;ㄖ仓甑幕蛐秃捅憩F(xiàn)型是( 。
A、Aabb、紅花窄葉
B、aabb、白花窄葉
C、AaBb、紅花闊葉
D、aaBB、白花闊葉

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科目:高中生物 來源: 題型:

漿細(xì)胞是由以下哪類細(xì)胞增殖分化而來的( 。
A、B細(xì)胞B、T細(xì)胞
C、吞噬細(xì)胞D、B細(xì)胞或記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.請(qǐng)回答有關(guān)免疫的問題:

(1)當(dāng)注入抗原X,
 
細(xì)胞表面的識(shí)別受體受到抗原刺激時(shí),該細(xì)胞增殖、分化為
 
細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(2)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量的曲線是
 
;表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量的曲線是
 
,這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的
 
細(xì)胞的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是真核生物信使RNA合成過程圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)R所示的節(jié)段①處于
 
狀態(tài);形成這種狀態(tài)需要的條件是
 

(2)圖中②是以
 
為原料,按照
 
原則合成的.合成后的去向是
 

(3)圖中③表示酶分子,它的作用是
 

(4)圖中④稱為
 
鏈.

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)B、DNA
C、RNAD、DNA和RNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案