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某同學在10、102、103倍稀釋液的平均菌落數為2 760、295和46,則菌落總數(個/mL)為


  1. A.
    2.76 X 104
  2. B.
    2.95 X 104
  3. C.
    4.6 X 104
  4. D.
    3.775 X 104
D
菌落計數法,注意是計算不同稀釋度的平均茵落數。首先選擇平均菌落數在30~300之間的,當只有一個稀釋倍數的平均茵落數符合此范圍時,則以該平均茵落乘以稀釋倍數即為該樣品的細菌總數;若有兩個稀釋倍數的平均菌落數均在30~300之間,則按兩者茵落總數之比值來決定,若比值小于2應采取兩者的平均數,若大于2,則取其中較小的菌落總數。本題295、46在30~300之間,46 X 103與295 X 102比值為1.6,應取二者平均數(46X 103+295 X 102)÷2=3.775 X 104。若所有稀釋倍數的菌落數均不在30~300之間,則應以最接近300或30的平均茵落數乘以稀釋倍數。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學習小組的同學在某電鍍廠排水口采集重金屬污染液1000 mL。利用以下實驗材料和器材設計實驗,探究不同濃度重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)和生長的影響。

實驗材料和器材:水稻種子,試管,培養(yǎng)皿,紗布,尺子(100mm),蒸餾水,恒溫光照培養(yǎng)箱(溫度設定為28℃,光強強度為2000lx)。(實驗材料和器材的數量不限)

根據給出的實驗材料和器材,請設計實驗方法和步驟,預測實驗結果并作出分析。

(1)方法和步驟:

①用蒸餾水將重金屬污染液分別稀釋10、102、103、104倍(稀釋過程中pH的變化不作考慮),獲得4個不同濃度的污染液。

②挑選         的水稻種子250粒,隨機分成         組,每組       粒。

                                                                       。

④在每只培養(yǎng)皿的紗布上,均勻放置     粒水稻種子。

                ;每天給實驗組中補充等量的相應濃度的重金屬污染液,對照組補充                               以保持紗布的濕潤。

⑥1周后統計各組的發(fā)芽率;用尺子測量幼苗株高(或根長)計算每組的平均值并進行對比。

(2)可能的結果:

                                                          ,

                                                         

                                                          。

(3)最可能會出現的結果是          。(填寫結果中的序號)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學在10、102、103倍稀釋液的平均菌落數為2 760、295和46,則菌落總數(個/mL)為(    )

A.2.76 X 104      B.2.95 X 104

C.4.6 X 104       D.3.775 X 104

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學習小組的同學在某電鍍廠排水口采集重金屬污染液1000 mL。利用以下實驗材料和器材設計實驗,探究不同濃度重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)和生長的影響。

實驗材料和器材:水稻種子,試管,培養(yǎng)皿,紗布,尺子(100mm),蒸餾水,恒溫光照培養(yǎng)箱(溫度設定為28℃,光強強度為2000lx)。(實驗材料和器材的數量不限)

根據給出的實驗材料和器材,請設計實驗方法和步驟,預測實驗結果并作出分析。

(1)方法和步驟:

①用蒸餾水將重金屬污染液分別稀釋10、102、103、104倍(稀釋過程中pH的變化不作考慮),獲得4個不同濃度的污染液。

②挑選     的水稻種子250粒,隨機分成     組,每組    粒。

                                    。

④在每只培養(yǎng)皿的紗布上,均勻放置   粒水稻種子。

        ;每天給實驗組中補充等量的相應濃度的重金屬污染液,對照組補充                以保持紗布的濕潤。

⑥1周后統計各組的發(fā)芽率;用尺子測量幼苗株高(或根長)計算每組的平均值并進行對比。

(2)可能的結果:

                             ,

                             ,

                             。

(3)最可能會出現的結果是     。(填寫結果中的序號)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學習小組的同學在某電鍍廠排水口采集重金屬污染液1000 mL。利用以下實驗材料和器材設計實驗,探究不同濃度重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)和生長的影響。?            

實驗材料和器材:水稻種子、試管、培養(yǎng)皿、紗布、尺子(?100 mm?)、蒸餾水、恒溫光照培養(yǎng)箱(溫度設定為28 ℃,光強強度為2000 lx)。(實驗材料和器材的數量不限)?

根據給出的實驗材料和器材,請設計實驗方法和步驟,預測實驗結果并作出分析。?

(1)方法和步驟:?

①用蒸餾水將重金屬污染液分別稀釋10、102、103、104倍(稀釋過程中pH的變化不作考慮),獲得4個不同濃度的污染液。?

②挑選  的水稻種子250粒,隨機分成   組,每組   粒。?

                                  。?

④在每只培養(yǎng)皿的紗布上,均勻放置         粒水稻種子。?

         ;每天給實驗組中補充等量的相應濃度的重金屬污染液,對照組補充

         以保持紗布的濕潤。?

⑥1周后統計各組的發(fā)芽率;用尺子測量幼苗株高(或根長)計算每組的平均值并進行對比。

(2)可能的結果:?

                 ;?

                 ;?

                 。?

(3)最可能會出現的結果是         。(填寫結果中的序號)

 

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