A. | 交叉互換 | B. | 易位 | C. | 倒位 | D. | 增添或缺失 |
分析 染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異,結(jié)構(gòu)變異包括:指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變.
基因重組的類型:基因重組有自由組合和交叉互換兩類.前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換).
基因突變的實質(zhì):基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的基因,出現(xiàn)了新的性狀.
解答 解:分析題圖可知,乙圖中一條染色體的片段移接到另一條非同源染色體上,屬于易位.
故選:B.
點評 本題考查以示意圖為載體,考查染色體變異的類型的相關(guān)知識,意在考查學生識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和時間的關(guān)系 | |
B. | 種群增長率在各階段是不相同的 | |
C. | 達到K值時種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定 | |
D. | 種內(nèi)斗爭最激烈時是$\frac{K}{2}$時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變引起的,可遺傳 | B. | 環(huán)境因素引起的,不可遺傳 | ||
C. | 基因重組引起的,可遺傳 | D. | 染色體變異引起,不可遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生物的多樣性包括基因、種群和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | |
B. | 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向 | |
C. | 細菌在接觸抗生素后才會產(chǎn)生抗藥性的變異個體 | |
D. | 絲蘭蛾細長的吸管式口器與絲蘭的細長花矩是它們長期共同進化形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2、酒精、H2O、ATP | B. | CO2、乳酸、ATP | ||
C. | CO2、H2O、ATP | D. | H2O、CO2、乳酸、ATP |
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