【題目】用15N同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時(shí)含14N和15N,c只含14N,如下圖。下列選項(xiàng)中,這三種DNA分子的比例正確的是(縱坐標(biāo)為DNA分子個(gè)數(shù))( )
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】用15N同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,共產(chǎn)生24=16(個(gè))DNA分子;依據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制,在這16個(gè)DNA分子中,有2個(gè)DNA分子的一條鏈含有15N、另一條鏈含有14N,其余的14個(gè)DNA分子的兩條鏈都含14N,因此只含15N的DNA分子數(shù)a為0個(gè),同時(shí)含14N和15N的DNA分子數(shù)b為2個(gè),只含14N的DNA分子數(shù)c為14個(gè)。

所以答案是:D

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識(shí),掌握DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.如圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A~F表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理變化或作用對(duì)象.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)信息分子B和C分別是由 分泌產(chǎn)生(填器官).
(2)信息分子E參與的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)方式可能是 .信息分子F作用的靶細(xì)胞③是
(3)圖中①過(guò)程表示 ;②表示增殖分化產(chǎn)生
(4)寒冷時(shí)產(chǎn)生冷覺(jué)的神經(jīng)中樞位于 ;寫(xiě)出人體寒冷時(shí)產(chǎn)生骨骼肌顫栗的反射弧:
(5)靶細(xì)胞識(shí)別A、B、C、D、E、F等信息分子依賴于細(xì)胞膜上的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)的反射弧示意圖及其中部分結(jié)構(gòu)的放大圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中A屬于反射弧中的;圖乙中的①是 , ④除作用于神經(jīng)細(xì)胞外,通常還可以作用的兩類細(xì)胞是
(2)神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳導(dǎo),但在人體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是的;刺激B處時(shí),該處膜電位變?yōu)?/span>
(3)②代表的結(jié)構(gòu)是 , ④代表的物質(zhì)是
(4)成人不但能夠憋尿,還能在沒(méi)有尿意的時(shí)候排尿,但是當(dāng)人因受傷喪失意識(shí)后就會(huì)像嬰兒一樣尿床.該現(xiàn)象說(shuō)明大腦皮層與脊髓之間的關(guān)系是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某小組制作高等植物細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)實(shí)物模型的描述,其中錯(cuò)誤的做法是

A. 用不同的顏色區(qū)分不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 在核膜和細(xì)胞膜之間放置內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 細(xì)胞核核膜用雙層膜表示,上面有孔洞表示核孔

D. 將中心體放置于細(xì)胞核附近

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們?cè)陔嗍蟮囊认傧倥菁?xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,觀測(cè)到被標(biāo)記的亮氨酸按照時(shí)間的先后出現(xiàn)在不同細(xì)胞器或細(xì)胞部位的順序?yàn)?/span>

A. 核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞外

B. 細(xì)胞核→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→細(xì)胞外

D. 核糖體→高爾基體→細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的TSD病是由氨基乙糖苷酶的合成受阻引起的,該酶主要作用于腦細(xì)胞中脂類的分解和轉(zhuǎn)化,病人的基因型為aa,下列原因是最能解釋Aa型個(gè)體像AA型個(gè)體一樣健康的是

A基因A阻止了基因a的轉(zhuǎn)錄

B基因a可表達(dá)一種能阻止等位基因A轉(zhuǎn)錄的抑制蛋白

C在雜合子的胚胎中a突變成A,因此沒(méi)有Aa型的成人

DAa型的個(gè)體所產(chǎn)生的氨基乙糖苷酶數(shù)量已足夠脂類分解和轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是(

A.血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的
B.圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①通過(guò)傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌
D.血糖升高能直接刺激胰島通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某DNA片段,有關(guān)該圖的敘述正確的是 ( )

A.①②③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C.⑨既容易斷裂又容易生成,所以DNA穩(wěn)定性與之無(wú)關(guān)
D.該DNA片段有兩種堿基配對(duì)方式,四種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是

A. 反射弧是人和動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

B. 任何反射弧中的感受器都位于身體表面

C. 任何反射弧的神經(jīng)中樞都在脊髓灰質(zhì)中

D. 反射活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案