A、水稻葉肉細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2被光合作用利用至少要跨過4層生物膜 |
B、分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程要跨過4層生物膜 |
C、與血紅蛋白結(jié)合的氧進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要跨過4層生物膜 |
D、mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合要跨過2層生物膜 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、探索淀粉酶專一性實驗中,可用碘液替代本尼迪特試劑進(jìn)行鑒定 |
B、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最小 |
C、油脂檢測實驗中需滴加體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液洗去多余的染液 |
D、鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中存在過程②需要的酶 |
B、能進(jìn)行過程③的生物無核膜,屬于生產(chǎn)者 |
C、②和④過程可以發(fā)生于相同的細(xì)胞中 |
D、過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑥⑦ | B、②③④⑦ |
C、①③④⑤ | D、①④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由擴(kuò)散 | B、主動運輸 |
C、協(xié)助擴(kuò)散 | D、胞吐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體 |
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體 |
D、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
B、葉綠體和線粒體 |
C、核糖體和葉綠體 |
D、核糖體和高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需要ATP合成酶 |
B、屬于水解反應(yīng) |
C、會有能量變化 |
D、反應(yīng)速率與溫度有關(guān) |
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