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下圖是高等動物細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答。（[ ]中填序號，橫線上填文字）

（1）該細胞的邊界是圖中[ ]，它與細胞器膜、[③] ______等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。

（2）在蛋白質合成的過程中，將氨基酸合成多肽的場所是[⑦] ______，對蛋白質進行加工、分類和包裝的場所是[②] ______。

（3）若該圖表示心肌細胞，則應有較多的[④]______，它是細胞進行_____的主要場所。

（4）高等植物葉肉細胞不具有圖中[⑤] ______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

色素的提取和分離實驗中，不讓濾液細線觸及層析液是因（ ）

A．濾紙上幾種色素擴散不均勻而影響實驗結果

B．濾紙上的濾液細線會變粗而使色素太分散

C．色素會溶解在燒杯內的層析液中而使實驗失敗

D．濾紙上的幾種色素會混合起來不分散

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省湖州市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

薊馬是一種靠吸取植物汁液生存的昆蟲，下面是澳大利亞昆蟲學家安德烈沃斯（Andrewartha）連續(xù)6年對玫瑰園中的薊馬種數數量的調查結果。下列敘述正確的是

A．薊馬同化的能量屬于該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產量

B．薊馬在玫瑰園中由于種內競爭的原因呈集群分布

C．在這6年間薊馬種群數量呈周期性波動，且與玫瑰數量有關

D．薊馬種群數量主要氣候、食物、領域行為等外源性因素的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省湖州市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

浙江農科院用Y射線處理秈稻種子，培育出了早熟的新品種。這種育種方法屬于

A．雜交育種 B．單倍體育種

C．誘變育種 D．多倍體育種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省湖州市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于“優(yōu)生”措施的是

A．近親結婚 B．產前檢查 C．適齡生育 D．婚前檢查

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖能表示動物肌細胞內ATP產量與O2供給量之間關系的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細胞膜的亞顯微結構示意圖，敘述錯誤的是（ ）

A．①構成膜的基本支架

B．膜的功能主要與②的種類和數量有關

C．細胞識別與③有關

D．細胞膜的結構特點是具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為：J/（cm2·a）]。請回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、__________、________、_______ __。

（2）圖中A代表____________________。為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量，隨營養(yǎng)級的升高，輸入的有機物應增多，原因是________________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的總能量是________J/（cm2·a），其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為________。

（4）由于某種因素使得生產者短時間內大量減少，一段時間后又恢復到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有____________能力，其基礎為______________。

（5）建立“�；~塘”生態(tài)系統(tǒng)主要的目的有_______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

摩爾根的學生布里奇從純合紅眼的果蠅種群中發(fā)現一只缺刻翅的變異雌蠅，為研究該變異類型，布里奇進行了如下實驗：

（1）用該缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半，雄性只有正常翅，且雌雄比例為2：1。布里奇根據實驗結果做出假設一：缺刻翅是由一種伴性的顯性基因所控制，缺刻基因使雄性 ______________ 。

（2）布里奇又用該缺刻翅紅眼雌蠅同正常翅白眼雄蠅雜交，其子一代情況如下：

①F1缺刻翅雌蠅都是白眼。

②雄蠅中無缺刻翅。

③雌雄比例為2:1。

若用假設一解釋①現象，這與事實不符。因此，布里奇又做出了假設二：

缺刻翅這種變異并非基因突變引起的，可能是發(fā)生了______________________ 變異，含有這種變異的雌性個體在雜合狀態(tài)下___________（能/不能）生存，含有這種變異的雄性個體 （能/不能）生存。

（3）上述兩種假設可以通過 觀察，最終證明假設二是正確的。

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