【題目】已知某多肽鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為1．032×104；每個(gè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120。那么該多肽化合物是由多少個(gè)氨基酸構(gòu)成的（ ）

A. 120 B. 101 C. 100 D. 99

【答案】B

【解析】設(shè)該多肽化合物是由M個(gè)氨基酸構(gòu)成，依據(jù)“蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量＝氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量×氨基酸個(gè)數(shù)—脫去的水分子數(shù)×18，肽鍵數(shù)＝脫去的水分子數(shù)＝參與蛋白質(zhì)形成的氨基酸總數(shù)—肽鏈數(shù)”則有1．032×104＝120M—（M—1）×18，解得M＝101。綜上所述， B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗早性農(nóng)作物能通過細(xì)胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓，此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞和莖部細(xì)胞中卻很難找到．請(qǐng)回答下列問題：
（1）這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細(xì)胞中很難找到，而在根部細(xì)胞中卻能找到，究其根本原因是 ．
（2）現(xiàn)有某抗早農(nóng)作物，體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗早基因（R），其等位基因?yàn)閞（旱敏基因）．
研究發(fā)現(xiàn)R、r的部分核苷酸序列如下：
R：ATAAGCAAGACATTA r：ATAAGCATGACATTA
據(jù)此分析．抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴?/span>；
研究得知與杭旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，則該抗旱基因控制抗旱性歡的方式是 ．
（3）己知抗旱性（R）對(duì)旱敏性（r）為顯性，多顆粒（D）對(duì)少顆粒（d）為顯性﹣兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．純合的旱敏性多顆粒植株與純合的抗旱性少顆粒植株雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2抗早性多顆粒植株中雙雜合子占的比例是；若拔F2中所有的旱敏性植株后，剩余植株自交，F(xiàn)3中旱敏性植株的比例是 ．
（4）請(qǐng)利用抗旱性少顆粒（Rrdd）和旱敏性多顆粒（rrDd）兩植物品種作試驗(yàn)材料．
設(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案（僅含一次雜交），使后代個(gè)體全部都是抗旱性多顆粒雜交種（RrDd），用文字簡要說明 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先留出一些大豆組織樣液的主要目的是（ ）

A. 為了節(jié)約

B. 失敗后重做

C. 鑒定還原糖用

D. 與反應(yīng)后混合物的顏色作對(duì)比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是

A. 人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

B. 人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒有任何物質(zhì)

C. 人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒有任何細(xì)胞器

D. 人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中只有核糖體，沒有其他有膜細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程，圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化．下列敘述正確的是（ ）

A.圖1中最初的優(yōu)勢(shì)種苔蘚在群落演替過程中逐漸消失
B.由圖2可知，隨著植物的種數(shù)增加，巖石體積下降
C.演替過程中植物種類、植物個(gè)體數(shù)發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài)
D.演替過程中，群落對(duì)光能的利用效率先降低后逐漸增高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將滅毒的蛇毒注入兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，這一免疫類型反應(yīng)及所用的蛇毒分別是（ ）

A. 非特異性免疫，抗原

B. 特異性免疫，抗體

C. 特異性免疫，抗原

D. 非特異性免疫，抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示興奮在兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞的示意圖，圖2是圖1中③結(jié)構(gòu)放大及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，C處箭頭代表受到刺激，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）興奮在兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞的結(jié)構(gòu)包括圖1中的（填數(shù)字序號(hào)）．
（2）圖2中C處未受刺激時(shí)電位是 ， 受刺激后電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)次，①處（形成或不形成）局部電流．
（3）如果圖1中①處電位發(fā)生變化，會(huì)釋放 ， 作用于③處，C處電位（會(huì)或不會(huì)）發(fā)生變化．
（4）多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)．正常情況下，多巴胺發(fā)揮作用后可以通過轉(zhuǎn)運(yùn)體重新回到突觸小泡中，但可卡因能夠阻斷此生理過程，可卡因?qū)е聢D1中②處多巴胺含量 ， 增強(qiáng)并延長對(duì)腦的刺激．
（5）最新研究成果表明：一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型的神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞膜電位的變化．請(qǐng)依據(jù)圖1示意圖寫出證明ATP作為神經(jīng)細(xì)胞間信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路：①② ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅某染色體上的基因測(cè)定結(jié)果，有關(guān)該圖的說法中，正確的是（ ）

A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律
C.該染色體上的基因在后代中一定都會(huì)表達(dá)
D.染色體上有控制不同性狀的基因，呈線性排列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡易裝置，請(qǐng)分析回答：

（1）果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌的代謝類型是。
（2）在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是。
（3）甲裝置中，A液體是 ， NaHCO3溶液的作用是 ；若用乙裝置，在發(fā)酵過程中，必須進(jìn)行的操作是。
（4）葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約 的空間，這是因?yàn)?/span>。
（5）制作果酒，需將溫度控制在 ， 寫出酵母菌無氧呼吸反應(yīng)方程式；制作果酒后制作果醋，應(yīng)將溫度控制在 ， 寫出與果醋制作有關(guān)的反應(yīng)方程式。
（6）在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有醋酸桿菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸? 原因是。

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