下圖為某細(xì)胞的分裂圖像,據(jù)圖分析合理的是


  1. A.
    1號染色體上含有基因W,則2號染色體上含有基因w的可能性很大
  2. B.
    該細(xì)胞有四對同源染色體
  3. C.
    該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中的染色體、DNA、線粒體被平均分配到子細(xì)胞中
  4. D.
    若該細(xì)胞為某生物的體細(xì)胞,則該生物高度不育
D
試題分析:根據(jù)圖中染色體數(shù)目和形態(tài),細(xì)胞中不存在同源染色體,所以細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂的后期。1和2是由同一條染色體的著絲點斷裂而來,相同位置上的基因相同的概率最大;細(xì)胞中無同源染色體;分裂后染色體平均分配,但質(zhì)DNA和線粒體則不平均分配;如該細(xì)胞為體細(xì)胞,則屬于一個染色體組細(xì)胞有絲分裂的后期,其體細(xì)胞中不存在同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,不產(chǎn)生配子高度不育。
考點:本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂。
點評:信息題,該圖最可能是減數(shù)第二次分裂的后期,但在特殊情況下,也有可能是單倍體細(xì)胞的有絲分裂后期。
練習(xí)冊系列答案
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下圖為某細(xì)胞的分裂圖像,據(jù)圖分析合理的是

[  ]

A.若1號染色體上含有基因W,則2號染色體上含有基因w的可能性很大

B.該細(xì)胞有四對同源染色體

C.若該細(xì)胞為某生物的體細(xì)胞,則該生物高度不育

D.該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中的染色體、DNA、線粒體被平均分配到子細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

下圖為某細(xì)胞的分裂圖像,據(jù)圖分析合理的是 (     )

 

A、若1號染色體上含有基因W,則2號染色體上含有基因w的可能性很大

B、該細(xì)胞有四對同源染色體

C、若該細(xì)胞為某生物的體細(xì)胞,則該生物高度不育

D、該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中的染色體、DNA、線粒體被平均分配到子細(xì)胞中

 

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科目:高中生物 來源:0121 期中題 題型:單選題

下圖為某細(xì)胞的分裂圖像,據(jù)圖分析合理的是
[     ]
A.若1號染色體上含有基因W,則2號染色體上含有基因w的可能性很大
B.該細(xì)胞有四對同源染色體
C.若該細(xì)胞為某生物的體細(xì)胞,則該生物高度不育
D.該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中的染色體、DNA、線粒體被平均分配到子細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源:湖北省期中題 題型:單選題

下圖為某細(xì)胞的分裂圖像,據(jù)圖分析合理的是
[     ]
A.若1號染色體上含有基因W,則2號染色體上含有基因w的可能性很大
B.該生物體細(xì)胞中有四對同源染色體
C.此細(xì)胞只可能來自于精巢
D.該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中的染色體、DNA被精確地平均分配到子細(xì)胞中

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