番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀，D控制顯性性狀，d控制隱性性狀，如右圖所示，根據(jù)遺傳圖解回答下列問題：

（1）紅果、黃果中顯性性狀是________________ 。

（2）F1紅果的基因型是______________，F(xiàn)2中純合紅果的概率是______________。

（3）P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于__________________（交配類型）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作過程中能夠形成愈傷組織的是（ ）

①抗蟲棉植物的培養(yǎng)

②花藥離體培養(yǎng)

③脫毒苗的培養(yǎng)

④白菜—甘藍(lán)雜種植物的培養(yǎng)

A. ①②③④ B. ②③④ C. ④ D. ①②

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述中，不正確的是

A. 用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高壓蒸汽滅菌后倒平板

B. 取104、105、106倍土壤稀釋液和無菌水各0．1 mL涂布不同平板

C. 將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時(shí)

D. 確定對(duì)照組無菌后，選擇菌落數(shù)在3-30的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)平板劃線操作正確的是

A. 使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿，操作過程中不再進(jìn)行滅菌處理

B. 打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，取出菌種后需馬上塞上棉塞

C. 將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸人平板內(nèi)，劃三至五條平行線即可完成平板劃線操作

D. 將劃線結(jié)束后的平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)微生物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)敘述正確的是

A. 無機(jī)氮源不可能提供能量

B. 無機(jī)碳源不可能提供能量

C. 除水以外的無機(jī)物只提供無機(jī)鹽

D. 是氮源的物質(zhì)不可能同時(shí)是碳源

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

采用下列哪一組方法，可以依次解決①～③中的遺傳問題（ ）

①鑒定一只白兔是否純種 ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性 ③不斷提高水稻抗病品種的純合度

A. 雜交、自交、測(cè)交 B. 雜交、雜交、雜交 C. 測(cè)交、測(cè)交、雜交 D. 測(cè)交、雜交、自交

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將分離后的S型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)外殼與R型無莢膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi),小白鼠不死亡,從體內(nèi)分離出來的依然是R型肺炎雙球菌;將分離后的S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi),則小白鼠死亡,并從體內(nèi)分離出了S型有夾膜肺炎雙球菌以上實(shí)驗(yàn)說明了（ ）

A. S型的DNA可誘導(dǎo)R型轉(zhuǎn)化為S型,說明了DNA是遺傳物質(zhì)

B. R型的蛋白質(zhì)外殼可誘導(dǎo)S型轉(zhuǎn)化為R型

C. R型的DNA可使小鼠死亡

D. R型和S型肺炎雙球菌可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有高莖（T）無芒（B）小麥與矮莖無芒小麥雜交，其后代中高莖無芒：高莖有芒：矮莖無芒：矮莖有芒為3：1：3：1，則兩個(gè)親本的基因型為（ ）

A. TtBB和ttBb B. TtBb和Ttbb C. TtBb和ttBb D. TtBb和ttBB

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市和平區(qū)高二（理）下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見下圖。

請(qǐng)回答：

（1）比較曲線1、2、3與4，可知_____對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其中起作用的主要激素是______，而且_____（激素）能解除這種激素的抑制作用。

（2）比較曲線4與5，可知赤霉素能明顯促進(jìn)_____。分析上圖，推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)植物激素濃度或比例的改變。

（3）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_________。

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