A. | 葉綠體中基粒類囊體結構可擴大生物膜面積,有利于提高光反應的速率 | |
B. | 細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,有利于細胞生命活動的高效進行 | |
C. | 根尖成熟區(qū)的細胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分 | |
D. | 有氧呼吸酶全部分布于線粒體中,有利于提高有氧呼吸的速率 |
分析 1、生物膜系統(tǒng)的功能:(1)使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用.(2)細胞的許多重要的化學反應都生物膜內(nèi)或者膜表面進行.細胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點,為各種化學反應的順利進行創(chuàng)造了有利條件.(3)細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室,這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應,而不會相互干擾,保證了細胞的生命活動高效、有序地進行.
2、線粒體、葉綠體和液泡的相關知識:
細胞器 | 分布 | 形態(tài)結構 | 功 能 |
線粒體 | 動植物細胞 | 雙層膜結構 | 有氧呼吸的主要場所 細胞的“動力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細胞 | 雙層膜結構 | 植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”. |
液泡 | 成熟植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結構;內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等) | 調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺 |
解答 解:A、葉綠體中基粒類囊體結構可擴大生物膜面積,附著有較多的光合色素和酶,有利于提高光反應的速率,A正確;
B、細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應,而不會相互干擾,有利于細胞生命活動的高效進行,B正確;
C、根尖成熟區(qū)的細胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分,C正確;
D、有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,因此有氧呼吸的酶分布于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能;識記生物膜系統(tǒng)的功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在將顯微鏡的低倍鏡轉換成高倍鏡并尋找物像的過程中,不應出現(xiàn)的操作過程( )
A.轉動細準焦螺旋 B.轉動粗準焦螺旋
C.轉動轉換器 D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 問題可能來自父親,在減數(shù)第一次分裂過程中出現(xiàn)了問題 | |
B. | 問題可能來自父親,在減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)了問題 | |
C. | 問題一定來自母親,在減數(shù)第一次分裂過程中出現(xiàn)了問題 | |
D. | 問題一定來自母親,在減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)了問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物的成熟紅細胞不具有合成酶和ATP的能力 | |
B. | 植物貯藏細胞沒有葉綠體,但有體積較大的液泡 | |
C. | 神經(jīng)細胞形成若干突起,增大膜面積有利于興奮的傳遞 | |
D. | 胰島素基因并不是胰島B細胞所特有的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA連接酶是將單個脫氧核苷酸連接在DNA片段上 | |
B. | RNA聚合酶能在脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵 | |
C. | DNA分子的解旋不一定都需要DNA解旋酶 | |
D. | 過氧化氫酶催化過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣量比Fe3+催化時要多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將發(fā)芽種子的研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即出現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有麥芽糖 | |
B. | 利用小麥葉肉細胞進行質(zhì)壁分離實驗時,葉綠體的存在干擾實驗現(xiàn)象的觀察 | |
C. | 利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時,葉片需要用酒精和鹽酸進行脫色處理,實驗結果是綠色主要分布在細胞質(zhì),紅色主要分布在細胞核 | |
D. | 利用小麥根尖進行“觀察細胞的有絲分裂”的實驗時,改良的苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漿細胞能夠特異性識別抗原 | |
B. | 饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會升高 | |
C. | 寒冷環(huán)境下機體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境 | |
D. | 腎小管細胞和下丘腦神經(jīng)分泌細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市懷柔區(qū)高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖.請回答下列問題:
(1)填寫圖中號碼所示物質(zhì)或結構的名稱:① ② ③ ④
(2)圖中③上的反密碼子是 相對應的密碼子分別是 。
(3)合成②的過程在遺傳學上叫做 .②進入細胞質(zhì)后,與[ ] 結合起來。
(4)如本圖所示,儲存在 分子中的遺傳信息最終傳遞給 分子,并通過代謝得以表達。
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