環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)野生動(dòng)物——野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年的監(jiān)測(cè),以此作為該地區(qū)環(huán)境穩(wěn)定與否的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。在某段時(shí)間段內(nèi),得到的數(shù)據(jù)如圖所示[λ=t年種群數(shù)量/(t-1)年種群數(shù)量]。下列說法正確的是


  1. A.
    ab段λ值反映該地區(qū)生態(tài)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定
  2. B.
    導(dǎo)致bc段λ值變化的主要因素是野兔的競(jìng)爭(zhēng)者
  3. C.
    cd段λ值變化說明該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱
  4. D.
    bc段種群數(shù)量表現(xiàn)為增長(zhǎng),cd段種群數(shù)量表現(xiàn)為穩(wěn)定
A
A ab段λ值反應(yīng)該地區(qū)生態(tài)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定------正確,B 導(dǎo)致bc段λ值變化的最主要因素是野兔的競(jìng)爭(zhēng)者----bc段野兔增加,原因可能是天敵減少等,C cd段λ值變化說明該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱-----bc段野兔減少的原因最可能是食物下降,因恢復(fù)力穩(wěn)定性與生物種類的數(shù)量和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有關(guān),此時(shí)看不出生物種類的數(shù)量減少,看不出營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡(jiǎn)單.故錯(cuò)。D bc段的年齡組成為增長(zhǎng)型,cd段的年齡組成為衰退型----bc段野兔增加,幼年個(gè)體增加,年齡組成為增長(zhǎng)型.bc段野兔下降,但看不出死的是幼年還是老年,故錯(cuò).所以A選項(xiàng)正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列課本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中,正確的是


  1. A.
    利用淀粉酶、蔗糖和淀粉為材料證明“酶的專一性”時(shí),可以用斐林試劑對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)
  2. B.
    洋蔥鱗片葉的外表皮,既可以用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,又可以用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
  3. C.
    在觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是增大細(xì)胞膜對(duì)染色劑的通透性并使DNA與蛋白質(zhì)分開
  4. D.
    向一個(gè)密閉玻璃容器中的綠色植物提供C18O2和H218O,檢測(cè)所產(chǎn)生的氧氣中同位素的 種類,用以探究氧氣中氧元素的來源

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

動(dòng)物傳播的涵義是


  1. A.
    靠動(dòng)物的活動(dòng)撒播種子與果實(shí)
  2. B.
    由動(dòng)物的皮毛攜帶傳染病
  3. C.
    動(dòng)物在地球上分布的科學(xué)
  4. D.
    用于一些動(dòng)物與其他動(dòng)物種類的生物競(jìng)爭(zhēng)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖所示蘋果果實(shí)的發(fā)育過程中各階段激素變化情況,其中①是細(xì)胞分裂素,②是生長(zhǎng)素,③是乙烯,④是脫落酸,對(duì)此理解正確的是


  1. A.
    果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育成熟是細(xì)胞分裂素作用的結(jié)果
  2. B.
    乙烯只存在于成熟的果實(shí)中
  3. C.
    果實(shí)發(fā)育的各階段中由相應(yīng)的激素單獨(dú)起作用
  4. D.
    脫落酸在果實(shí)的衰老階段中含量最高

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如右表,請(qǐng)根據(jù)右表判斷下列敘述中正確的是
有機(jī)化合物組成元素
C、H、O
C、H、O、N、P
C、H、O、N,很多種類還含有P、S
C、H、O,很多種類還含有N和P


  1. A.
    存在于高等植物細(xì)胞中的甲類化合物,主要是糖原
  2. B.
    細(xì)胞膜中含有丁類化合物,而不含乙類化合物
  3. C.
    丙類化合物是生物細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)
  4. D.
    線粒體中一定不含丁類化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖。對(duì)這一圖解的解釋正確的是


  1. A.
    在人體內(nèi),胰高血糖素與腎上腺素能促進(jìn)①、③過程
  2. B.
    在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑤過程所需的酶
  3. C.
    在乳酸菌體內(nèi),當(dāng)④過程加強(qiáng)時(shí),⑤過程會(huì)減弱
  4. D.
    在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的④過程不需要H2O作反應(yīng)物

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是


  1. A.
    綠色植物所有的細(xì)胞都有葉綠體
  2. B.
    小鼠細(xì)胞內(nèi)核糖體和中心體無磷脂雙分子層
  3. C.
    植物細(xì)胞壁對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞起主要的控制作用
  4. D.
    藍(lán)藻有膜結(jié)構(gòu),但無染色體屬于原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某生物的體細(xì)胞中有24條染色體,在有絲分裂間期,經(jīng)染色體復(fù)制后細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目為


  1. A.
    24條
  2. B.
    48條
  3. C.
    12條
  4. D.
    96條

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

右圖為脊髓反射模式圖,下列對(duì)反射弧結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    ①代表傳出神經(jīng)
  2. B.
    ③代表神經(jīng)中樞的突觸
  3. C.
    M代表效應(yīng)器
  4. D.
    S代表感受器

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同步練習(xí)冊(cè)答案