下列有關(guān)特異性免疫作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、淋巴細(xì)胞對抗原的識別和清除作用具有特殊選擇性
B、抗原刺激T細(xì)胞是致敏T細(xì)胞形成的唯一途徑
C、致敏T細(xì)胞能殺傷被抗原侵入的靶細(xì)胞
D、抗原與特定的抗體能形成復(fù)合物從而被巨噬細(xì)胞吞噬
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:保護(hù)人體健康的三道防線是:第一道防線由皮膚和粘膜組成,能夠阻擋和殺死病原體,阻擋和清除異物;第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠溶解殺死病原體;第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞,能夠產(chǎn)生抗體來抵抗抗原.其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的,對多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫;第三道防線是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫.
解答: 解:A、人體的第三道防線具有特異性,淋巴細(xì)胞對抗原的識別和清除作用具有特殊選擇性是通過細(xì)胞膜表面的糖蛋白實(shí)現(xiàn)的,A正確;
B、產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞的行徑有:①抗原刺激T細(xì)胞、②記憶T細(xì)胞增殖分化,B錯(cuò)誤;
C、致敏T細(xì)胞能將靶細(xì)胞裂解,也就是能殺傷被抗原侵入的靶細(xì)胞,C正確;
D、抗原與特定的抗體能形成復(fù)合物被吞噬細(xì)胞吞噬并分解,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:區(qū)分非特異性免疫和特異性免疫,是個(gè)重要的考點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(diǎn),則除b點(diǎn)以外,c、d、e點(diǎn)均可檢測到神經(jīng)沖動(dòng),據(jù)此可知,下列說法正確的是( 。
①神經(jīng)沖動(dòng)在同一神經(jīng)元上是單向傳導(dǎo)的
②神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間是單向傳導(dǎo)的
③神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)方向受突觸限制
④神經(jīng)沖動(dòng)由d傳導(dǎo)到e需要組織液為傳導(dǎo)媒介.
A、①②③④B、①②③
C、②③④D、①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)-肌接頭”.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
B、電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
C、電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化
D、神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

植物頂芽的生長素可以向生長素濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸,這說明生長素的運(yùn)輸屬于( 。
A、自由擴(kuò)散B、被動(dòng)運(yùn)輸
C、主動(dòng)運(yùn)輸D、滲透作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

通過測交可以推測被測個(gè)體( 。
①是否是純合體    ②產(chǎn)生配子的比例      ③基因型        ④產(chǎn)生配子的數(shù)量.
A、①B、①③C、①②③D、①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四組圖,其中描述正確的是( 。
A、
圖中紫色洋蔥細(xì)胞液濃度變小、顏色變深
B、
圖中的兩個(gè)胚芽鞘將向不同方向彎曲生長
C、
圖中換用乙觀察③處的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右移動(dòng)
D、
圖中色素帶①~④依次呈橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

把鼠的肝細(xì)胞磨碎后高速離心,細(xì)胞勻漿分成①、②、③、④四層.往③層加入葡萄糖,沒有CO2和ATP產(chǎn)生,再加丙酮酸后,馬上有CO2和ATP的生成,則③層必定含有( 。
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B、核糖體
C、葉綠體D、線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

右圖是某生物細(xì)胞分裂模式圖.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
①該細(xì)胞中可能是次級精母或是次級卵母細(xì)胞或是極體
②該細(xì)胞中1與2,3與4為同源染色體
③該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,1與2為一組,3與4為一組
④該細(xì)胞中,如1是Y染色體,那么2也是Y染色體,3和4為常染色體.
A、只有1種說法正確
B、只有2種說法正確
C、只有3種說法正確
D、四種說法均正確

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

冬季來臨時(shí),植物隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng).如圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖.據(jù)圖推斷,以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、冬季來臨過程中,呼吸速率下降的主要原因是自由水明顯減少
B、結(jié)合水與自由水含量的比值與植物的抗寒  性呈明顯的正相關(guān)
C、隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
D、隨溫度的降低,植物的結(jié)合水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,而總含水量降低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案