【題目】葉綠體中的色素主要吸收的光有( )
A. 黃光和紅光B. 紅光和綠光
C. 紅光和藍紫光D. 黃光和藍紫光
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某高等動物線粒體的形態(tài)、數量以及在細胞內的分布經常發(fā)生變化,線粒體的“融合/分裂率”能精確地調控細胞內線粒體的數目和形態(tài)。請回答下列問題:
(1)線粒體是有氧呼吸的主要場所,其內膜折疊形成嵴,從而可以________,有利于酶的附著。
(2)代謝旺盛的肌細胞內存在由大量變形的線粒體組成的肌質體,其生理意義是______。其細胞內一些衰老的線粒體會被___________(填細胞器名)消化清除。
(3)科學家在研究線粒體組成成分時,先漲破線粒體外膜,后將外膜與內膜包裹的基質分開,再進行如圖實驗:
①據圖分析,在適宜溶液中,含F0-F1內膜小泡能完成有氧呼吸第__________階段的反應。
②線粒體內膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶。為了研究ATP合成酶的結構與合成ATP的關系,用尿素破壞內膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若處理之前,含________顆粒內膜小泡能合成ATP;處理后含__________顆粒內膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。
(4)研究發(fā)現,內質網與線粒體的分裂有關,過程如上圖所示:
由圖可知,________形成細管狀結構纏繞線粒體,使線粒體局部收縮,同時利用細胞質中游離的_______,在收縮部位形成蛋白復合物,從而使線粒體斷開。
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【題目】某課外活動小組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響,得到下圖所示的實驗結果。請回答相關問題。
(1)酶活性是指________,該實驗的自變量是____,以______作為檢測因變量的指標。
(2)上圖所示的實驗結果與預期不符,于是活動小組又進行____(填“對照”“對比”或“重復”)實驗,得到與上圖無顯著差異的結果。查閱資料后發(fā)現,鹽酸能催化淀粉水解。因此推測,該實驗中淀粉可能是在______和_________的作用下分解的。pH為3條件下的酶活性____(填“小于”“等于”或“大于”)pH為9條件下的酶活性,原因是____________。
(3)在常溫、常壓下,與鹽酸相比,淀粉酶降低反應活化能的作用更顯著,判斷依據是______。
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【題目】下圖表示連續(xù)進行有絲分裂的細胞的細胞周期示意圖,下列敘述中,正確的是( 。
A. 甲→乙的過程表示分裂間期
B. 乙→甲的過程表示分裂期
C. 一個細胞周期是指甲→乙→甲的全過程
D. 一個細胞周期是指乙→甲→乙的全過程
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【題目】下列關于酶的敘述,正確的是
A. 同一種酶可以存在于分化程度不同的活細胞中
B. 酶通過提供反應所需的活化能來提高化學反應速率
C. 酶是由內分泌腺細胞合成的,具有高效性和專一性
D. 低溫下酶的活性較低是因為酶的空間結構被破壞
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【題目】“互聯(lián)網+餐飲”為大眾生活帶來了諸多改變,動動手指點外賣已經成為普通大眾的生活方式。為檢測外賣糕點中微生物指標,食品監(jiān)管人員通過無菌操作,將25g樣品以及225mL磷酸鹽緩沖液一起置于均質器中以8000—10 000r/min的速度處理1min,獲得均勻稀釋液待用。請回答下列問題:
(1)配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時,在各成分都溶化后和倒平板前,要進行的操作是___________、分裝和滅菌。對培養(yǎng)基進行滅菌的常用工具是___________。倒平板時,一般需冷卻至50℃左右,并在酒精燈火焰附近操作。接種之前進行的一系列稀釋操作,目的是在培養(yǎng)基表面形成___________,這種接種方法是___________。
(2)若培養(yǎng)基上平均有40個菌落,則1g樣品中大致的活菌數量是___________個。該結果往往較值偏小,原因是______________________。有人認為,此處統(tǒng)計的菌落總數實際上僅為糕點樣品中總細菌數的一部分,理由是_________________________________。
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【題目】細胞分裂是生物體重要的一項生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。假設某高等雄性動物肝臟里的一個細胞分裂如圖①,結合圖②分析下列敘述不正確的是( )
A. 圖①對應圖②中的BC段
B. 此時細胞中有4條染色體
C. 圖①時期核糖體活動旺盛
D. 圖②中C→D形成的原因與著絲點的分裂有關
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【題目】與神經調節(jié)相比,體液調節(jié)的特點是( )
A. 反應速度迅速 B. 作用時間比較長
C. 作用途徑是反射弧 D. 作用范圍相對局限
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