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有關生態(tài)系統(tǒng)基本功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)的基本功能只包括物質循環(huán)和能量流動
B、能量流動的特點是單向流動、逐級遞減
C、能量流動為物質循環(huán)提供動力
D、物質作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網）流動
考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題：
分析：1、生態(tài)系統(tǒng)的功能：物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞．
2、能量流動與物質循環(huán)之間的聯(lián)系：
①兩者同時進行，彼此相互依存，不可分割；
②能量的固定、儲存、轉移、釋放，都離不開物質的合成和分解等過程；
③物質作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網）流動；能量是推動物質循環(huán)的動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返．
解答： 解：A、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞，A錯誤；
B、能量流動的特點：單向流動、逐級遞減，B正確；
C、能量流動為物質循環(huán)提供動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返，C正確；
D、物質作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網）流動，D正確．
故選：A．
點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的功能，掌握物質循環(huán)和能量流動的特點及兩者之間的關系，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌厭氧呼吸產生MmolCO2，小鼠在正常情況下產生同樣多的CO2，需要消耗的葡萄糖是酵母菌的（　�。�
A、6倍
B、3倍
C、1倍
D、
1
3

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科目：高中生物 來源： 題型：

人決定性別的時期（　�。�
A、受精卵形成時
B、初級精母細胞形成時
C、卵細胞形成時
D、精子形成時

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是（　　）
A、我國的人口將逐漸步人老齡化階段
B、每毫升河水中有9個大腸桿菌
C、橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群
D、由于微甘菊人侵，松樹種群死亡率較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于呼吸作用說法正確的是（　�。�
A、我們把細菌、真菌等微生物的呼吸作用稱為發(fā)酵，就其種類還可分為有氧發(fā)酵，無氧發(fā)酵，酒精發(fā)酵，乳酸發(fā)酵等
B、呼吸包括呼吸作用和細胞呼吸兩種，而細胞呼吸又包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種
C、人在劇烈運動時產生的CO2都是有氧呼吸的產物
D、進行有氧呼吸的生物，氧氣都是在線粒體中被消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：

在植物細胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經一系列酶催化生成．下列關于吲哚乙酸的敘述正確的是（　�。�
A、在胚芽鞘中大量合成
B、最先從人尿中提取得到
C、是一種具有調節(jié)作用的蛋白質
D、過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示大氣溫度及氧濃度對植物組織內產生CO2的影響，下列相關敘述不正確的是（　�。�
A、從圖甲可知細胞呼吸最旺盛的溫度為B點所對應的溫度
B、圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響與呼吸作用有關的酶的活性
C、圖乙中DE段有氧呼吸逐漸減弱，EF段有氧呼吸逐漸增強
D、和D、F點相比，圖乙中E點對應的氧濃度更有利于貯藏水果和蔬菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某細胞中一條肽鏈的結構簡式，下列有關分析中不正確的是（　　）
A、這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2
B、該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應
C、該肽鏈稱為而二肽
D、該肽鏈是由3種氨基酸脫去2分子水縮合形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做
 
．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
 
．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括
 
、生產者、
 
、
 
．在生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級應該是
 
．

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