A、該種化合物由三種氨基酸構成 |
B、該化合物有兩個氨基和三個羧基 |
C、該化合物形成時脫掉了兩個分子水 |
D、該化合物有兩個肽鍵 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若探究pH對淀粉酶活性的影響,可選擇可溶性淀粉溶液為底物 |
B、若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑作為對照 |
C、若探究溫度對淀粉酶活性的影響,不可選擇本尼迪特試劑對實驗結果進行檢測 |
D、若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結果進行檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ |
C、①②③④ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 功能 | 對應物質 |
A | 催化功能 | 胰蛋白酶 |
B | 運輸作用 | 血紅蛋白 |
C | 信息傳遞 | 胰島素 |
D | 免疫功能 | 結構蛋白 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
婚配組合 | 雙親眼瞼情況 | 子代雙眼皮 | 子代單眼皮 |
第一組合 | 雙眼皮×雙眼皮 | 120 | 44 |
第二組合 | 雙眼皮×單眼皮 | 120 | 112 |
第三組合 | 單眼皮×單眼皮 | 0 | 全部單眼皮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞、組織、器官、系統(tǒng) |
B、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
C、元素、化合物、細胞、個體 |
D、細胞膜、細胞質、細胞核、細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃色短尾個體的基因型為YyDd |
B、灰色短尾個體的基因型為yyDd |
C、F1中致死個體的基因型共有4種 |
D、兩對基因中,顯性純合均能致死 |
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