18.性別決定是在下列哪個(gè)生物學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的(  )
A.雌雄配子結(jié)合時(shí)B.性染色體在減數(shù)分裂中分離時(shí)
C.胚胎發(fā)育時(shí)D.幼體形成之后到性征出現(xiàn)期間

分析 精子和卵細(xì)胞融合成受精卵的過(guò)程叫受精作用.受精作用會(huì)使受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來(lái)自精子(父親),一半的染色體來(lái)自卵細(xì)胞(母親).

解答 解:A、雌雄配子結(jié)合時(shí)卵子與不同的精子結(jié)合,形成不同性別的個(gè)體,A正確;
B、性染色體在減數(shù)分裂中分離時(shí)形成不同的配子,B錯(cuò)誤;
C、胚胎發(fā)育過(guò)程中只進(jìn)行有絲分裂,不會(huì)改變生物的性別,C錯(cuò)誤;
D、生物的性別在幼體出生前受精卵形成時(shí)便以定型,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查受精作用的實(shí)質(zhì),受精作用完成時(shí),生物的遺傳物質(zhì)就已定型,即生物的性狀就已決定了,一般不會(huì)改變.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于含有單層膜的細(xì)胞器的是( )

A. 細(xì)胞核 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.動(dòng)物細(xì)胞中的一類基因是維持基本生命活動(dòng)的.在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài).另一類基因是選擇性表達(dá)的基因.如圖是能產(chǎn)生A抗體的細(xì)胞.關(guān)于該細(xì)胞中三個(gè)基因的開(kāi)閉狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.其中有一個(gè)處于不活動(dòng)狀態(tài),即胰島素基因
B.其中只有一個(gè)處于活動(dòng)狀態(tài),即ATP合成酶基因
C.其中I號(hào)染色體上的兩個(gè)基因均處于活動(dòng)狀態(tài)
D.三個(gè)基因都處于活動(dòng)狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有關(guān)基因的說(shuō)法正確的是( 。
①基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑
②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
③分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律
④基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中,則不能遺傳.
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.由2n個(gè)脫氧核苷酸組成的DNA分子,理論上最多可以編碼多少種不同的遺傳信息( 。
A.n4B.4nC.42nD.(2n)4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.大麗花的紅色(A)對(duì)白色(a)為顯性,一株雜合的大麗花植株有許多分枝,盛開(kāi)眾多紅色花朵,其中有一朵花半邊紅色半邊白色,這可能是哪個(gè)部位發(fā)生什么變異造成的( 。
①幼苗的體細(xì)胞 
②早期葉芽的體細(xì)胞  
③早期花芽的體細(xì)胞
④植株產(chǎn)生的性細(xì)胞  
⑤基因突變 
⑥染色體變異 
⑦基因重組
⑧環(huán)境變化引起.
A.①⑧B.②⑦C.③⑤D.④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列不屬于克隆的是( 。
A.秋海棠的扦插繁殖B.PCR擴(kuò)增男性SRY基因
C.受精卵發(fā)育成新個(gè)體D.Hela細(xì)胞在細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)于植物體來(lái)說(shuō),ADP+Pi+能量→ATP,其所需的能量來(lái)自( 。
A.光合作用B.細(xì)胞呼吸
C.其他高能化合物(如磷酸肌酸)D.光合作用和細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述,不確切的是( 。
A.主要用了生態(tài)學(xué)的整體原理、協(xié)調(diào)與平衡原理以及工程學(xué)原理
B.鄱陽(yáng)湖生態(tài)恢復(fù)工程是小流域綜合治理生態(tài)工程的典型案例
C.“小流域綜合治理”的“綜合性”主要體現(xiàn)在注重生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合
D.針對(duì)不同的地形采取不同的措施,這體現(xiàn)了因地制宜的思想

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