下列哪項(xiàng)敘述，不是細(xì)胞膜的功能（　�。�
A、作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
B、將細(xì)胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細(xì)胞外
C、加快細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
D、相鄰的兩個(gè)細(xì)胞會(huì)進(jìn)行信息交流
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的功能
專題：
分析：細(xì)胞膜的功能有：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．
解答： 解：A、細(xì)胞膜存在于細(xì)胞的最外邊，作為系統(tǒng)的邊界，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，A正確；
B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，可以將抗體分泌到細(xì)胞外，與抗原特異性結(jié)合，體現(xiàn)細(xì)胞膜信息交流的功能，胰島B細(xì)胞形成的胰島素，通過(guò)細(xì)胞膜分泌到胰島B細(xì)胞，體現(xiàn)物質(zhì)交換的功能，B正確；
C、酶能使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快，但不屬于細(xì)胞膜的功能，C錯(cuò)誤；
D、相鄰的兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜可能會(huì)相互接觸，進(jìn)行信息交流是細(xì)胞膜的信息交流功能，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

豌豆子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性．某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）親本的基因型為
 
（黃色圓粒），
 
（綠色圓粒）
（2）在F1中表現(xiàn)性不同于親本的是
 
．它們之間的數(shù)量比為
 
．  F1中雜合子占的比例是
 
．
（3）如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆自交，得到的F2的性狀類型有
 
種，數(shù)量比為
 
．
（4）如果用F1黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)糖的敘述中，正確的是（　　）
A、發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
B、葡萄糖加斐林試劑后立即變成磚紅色沉淀
C、葡萄糖、麥芽糖和果糖分子均有還原性
D、乳糖可被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為驗(yàn)證pH對(duì)唾液淀粉酶的影響，作如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在1-5號(hào)試管中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%淀粉液2mL．
（2）加完淀粉后，向各試管中加入相應(yīng)的緩沖液3.00mL，使各試管的
反應(yīng)液的pH依次為5.00、6.20、6.80、7.40、8.00．
（3）分別向1-5號(hào)試管中加入體積分?jǐn)?shù)為0.5%淀粉液1mL，然后進(jìn)行37℃恒溫水�。�
（4）反應(yīng)過(guò)程中，每隔1分鐘從第3號(hào)試管中取出一滴反應(yīng)液，滴在比色板，加一滴碘液顯色，待呈橙黃色時(shí)，立即取出5只試管，加碘液顯色并
比色，記錄結(jié)果如下：
試管編號(hào)12345
pH5.006.206.807.408.00
結(jié)果深藍(lán)淺藍(lán)橙黃色淺藍(lán)深藍(lán)
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選擇37℃恒溫的原因是
 
．
（2）3號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色，說(shuō)明
 
．
（3）如果反應(yīng)速度過(guò)快，應(yīng)當(dāng)對(duì)唾液進(jìn)行怎樣的調(diào)整
 
．
（4）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

A血型且色覺(jué)正常的女性與AB血型、色覺(jué)正常的男性婚配，所生孩子不可能的是（　�。�
A、男孩、AB型血、色覺(jué)正常
B、男孩、A型血、色盲
C、女孩、B型血、色覺(jué)正常
D、女孩、B型血、色盲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的敘述正確的是（　�。�
A、小分子物質(zhì)均是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞
B、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散均不需要消耗能量
C、分泌蛋白通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞脚诺郊?xì)胞外
D、抑制細(xì)胞呼吸對(duì)細(xì)胞吸收K+的速率無(wú)影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于染色質(zhì)或染色體，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、染色質(zhì)和染色體的化學(xué)成分不同
B、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同
C、染色質(zhì)和染色體容易被堿性染料染成深色
D、染色體是染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗形成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物體沒(méi)有專門(mén)的脂肪組織，但在花生、大豆、蓖麻等植物的種子中富含脂肪．某興趣小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)植物根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪．請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)方案．
（1）材料用具：
新鮮洋蔥根尖、蘇丹Ⅲ染液、體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液、蒸餾水、
 
、
 
、
 
、刀片、培養(yǎng)皿、鑷子、滴管等．
（2）方法步驟：
①選取新鮮的洋蔥根尖并作徒手切片；選取2～3片最薄切片放置在載玻片的中央；
②
 
，2～3min后滴加體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，洗去浮色；
③在切片上滴1-2滴蒸餾水，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片；
④
 
．
（3）預(yù)期結(jié)果與相應(yīng)結(jié)論：
①
 
；
②
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不符合原核生物特征的是（　�。�
A、無(wú)細(xì)胞核，有DNA
B、無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)細(xì)胞膜
C、無(wú)染色體
D、只有核糖體一種細(xì)胞器

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