2．根據(jù)生長(zhǎng)素的生理作用判斷，生長(zhǎng)素類(lèi)似物不能用于（　�。�
A．促進(jìn)月季插枝生根B．促進(jìn)青香蕉變?yōu)辄S香蕉
C．棉花的保蕾D．人工培育無(wú)子辣椒

分析 生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育（用于培育無(wú)籽果實(shí)）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保鈴；（4）控制性別分化．此外生長(zhǎng)素類(lèi)似物還應(yīng)用于除草，作為“除草劑”．

解答 解：A、生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插的枝條生根，因此用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物能促進(jìn)月季插枝生根，A錯(cuò)誤；
B、生長(zhǎng)素不能促進(jìn)果實(shí)成熟，但乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟，因此用一定濃度的乙烯利能促進(jìn)香蕉成熟，B正確；
C、生長(zhǎng)素能防止落花落果，因此用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物能保蕾保鈴，C錯(cuò)誤；
D、生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，因此用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理未授粉的雌蕊柱頭能獲得無(wú)籽辣椒，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素的作用、生長(zhǎng)素類(lèi)似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用，首先要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素、乙烯等五大類(lèi)植物激素的作用；其次還要求考生理解和掌握生長(zhǎng)素類(lèi)似物在生產(chǎn)實(shí)踐中的作用，能理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，正確的是（　�。�
A．維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì)，可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
B．脂肪分子中氫含量比糖類(lèi)多，氧化分解產(chǎn)生能量多，是主要的能源物質(zhì)
C．自然界生物體內(nèi)所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
D．細(xì)菌細(xì)胞中存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是某動(dòng)物精子形成過(guò)程中的一組細(xì)胞示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖①所示的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體．
（2）沒(méi)有姐妹染色單體的細(xì)胞是圖②和④，該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示為某雄性動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖屬于減數(shù)第一次分裂的四分體（或前期階段，細(xì)胞中有8條染色單體．
（2）減數(shù)第一次分裂時(shí)，要分離的染色體是①和②、③和④．
（3）該細(xì)胞全部分裂完成后，可形成4個(gè)子細(xì)胞，它們的名稱(chēng)是精細(xì)胞．
（4）圖中具有的染色體、著絲點(diǎn)、DNA分子數(shù)依次是4、4、8．
（5）a和a′互稱(chēng)為姐妹染色單體，它們是在間期經(jīng)過(guò)了染色體復(fù)制而形成的．a(chǎn)′和b在四分體（或前期）時(shí)期可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下哪種情況會(huì)發(fā)生滲透作用（　　）
①干種子吸水                           ②萎蔫的青菜放進(jìn)清水中變得硬挺
③根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸水                    ④水由氣孔散失到大氣中
⑤洋蔥表皮細(xì)胞放在鹽水中發(fā)生質(zhì)壁分離．
A．①③⑤B．②③④C．②③⑤D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)中，能構(gòu)成一個(gè)種群的是（　�。�
A．一片森林中的全部生物B．一塊稻田中的全部水稻
C．一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中的全部植物D．一個(gè)湖泊中的全部動(dòng)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞（　　）
A．B細(xì)胞和T細(xì)胞的產(chǎn)生是一個(gè)細(xì)胞分化的過(guò)程
B．都能識(shí)別和呈遞抗原
C．只有T細(xì)胞參與對(duì)病毒的免疫
D．染色體上含有的遺傳信息不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．有一條多肽鏈，分子式為C69H121O21N25S，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：分析推算可知，該多肽徹底水解時(shí)需要水分子的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．19B．20C．3D．4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．中科院動(dòng)物研究所小組已培育出中國(guó)首例轉(zhuǎn)基因獼猴．這一研究成果標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)家在靈長(zhǎng)類(lèi)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平．下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答．

（1）過(guò)程②中常用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)胧芫眩?br />（2）如果⑤過(guò)程在體外進(jìn)行，那么卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期，精子需要進(jìn)行獲能處理．受精過(guò)程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞封閉作用．
（3）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的pH．
（4）圖中⑦過(guò)程稱(chēng)為胚胎移植，為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，此前需對(duì)代孕雌猴做同期發(fā)情處理．
（5）若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴，可采用胚胎分割技術(shù)．若選用囊胚期的胚胎，操作過(guò)程中要特別注意的問(wèn)題是將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割．

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