下列實驗中,既需要使用顯微鏡,也需要染色劑染色的是
A.葉綠體中色素的提取和分離
B.觀察紫色洋蔥表皮細胞的質壁分離與復原
C.觀察DNA和RNA在細胞中的分布
D.探究酵母菌的細胞呼吸方式
C
【解析】
試題分析:葉綠體中色素的提取和分離、探究酵母菌的呼吸方式的實驗,不需要使用顯微鏡,也不需要染色劑染色;質壁分離與復原實驗需要使用顯微鏡,不需要染色劑染色;觀察DNA和RNA在細胞中的分布既需要使用顯微鏡,也需要用甲基綠和吡羅紅染色劑染色。綜上所述,A、B、D三項均錯誤,C項正確。
考點:本題考查葉綠體中色素的提取和分離、探究植物細胞的吸水和失水、觀察DNA和RNA在細胞中的分布、探究酵母菌的細胞呼吸方式的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三下理綜模擬訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物進化和變異的敘述正確的是
A.共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的
B.基因的自由組合和染色體數(shù)目改變均不會引起DNA堿基序列的改變
C.二倍體與四倍體雜交可產生三倍體,說明二者之間無生殖隔離
D.體細胞的基因突變都不能遺傳給后代
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省達州市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一家族中發(fā)現(xiàn)一種罕見的單基因(A、a)遺傳病,連續(xù)三代出現(xiàn)患者。為了研究其遺傳機理,科學家先對該家族第Ⅰ代的3、4號個體進行基因檢測,結果是3、4號個體均不攜帶致病基因。下圖為該家族遺傳系譜圖,下列分析錯誤的是
A.該遺傳病的根本原因是3號或者4號個體產生的生殖細胞發(fā)生了基因突變
B.7號、12號、14號個體均為雜合子
C.7號、14號個體的基因型相同的概率為1
D.通過該家族的調查不能確定該遺傳病在人群中的發(fā)病率
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“黃金大米”是將胡蘿卜素轉化酶的基因導入到水稻細胞中而制備成功的。一般地說,制備“黃金大米”植株的過程中,不需要使用下列中的
A.限制性核酸內切酶 B.纖維素酶
C.DNA連接酶 D.DNA聚合酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市高三下二輪階段檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆種群中偶爾會出現(xiàn)一種三體植株(多1條2號染色體),減數(shù)分裂時2號染色體的任意兩條移向細胞一極,剩下一條移向另一極。下列關于某三體植株(基因型AAa)的敘述,正確的是
A.該植株來源于染色體變異,這種變異會導致基因種類增加
B.該植株在細胞分裂時,含2個A基因的細胞應為減Ⅱ后期
C.三體豌豆植株能產生四種配子,其中a配子的比例為1/4
D.三體豌豆植株自交,產生Aaa基因型子代的概率為1/9
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三統(tǒng)一質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1 1分)為研究河豚毒素的致毒機理,研究者選用某種哺乳動物的神經組織(如圖甲)進行了分組實驗及不同的處理(I組:未加河豚毒素;Ⅱ組:浸潤在河豚毒素中5min; Ⅲ組:浸潤在河豚毒素中l(wèi)0min)。各組分別刺激神經元A,并測量神經元A與神經元B的動作電位,結果如圖乙。請回答相關問題。
(1)第1組處理說明神經元興奮時,膜內比膜外電位______(填“高”或“低”)70mv。微電極刺激神經元A測得動作電位0.5ms后,才能測到神經元B的動作電位,這被稱為“興奮延遲”,延遲的原因之一是突觸前膜以_______的方式釋放_____________,該物質被突觸后膜上的________________識別。
(2)已知河豚毒素對于突觸后膜識別信息分子無影響。從II、III組推斷,神經元A和神經元B動作電位的改變可能是河豚毒素的生理作用阻遏了_________內流,神經元B動作電位的改變幅度更大,其原因是_______________________________,由此可知河豚毒素對神經興奮的傳遞起_________________作用。
(3)拔牙時疼痛刺激產生的興奮傳遞到______________形成痛覺。為減弱疼痛,醫(yī)學上可以利用河豚毒素的生理作用開發(fā)___________類藥物。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三統(tǒng)一質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是
A.磷脂是構成細胞膜的重要物質,但磷脂與物質的跨膜運輸無關
B.吞噬細胞對抗原一抗體復合物的處理離不開溶酶體的作用
C.破傷風桿菌分泌外毒素(一種蛋白質)離不開高爾基體的作用
D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂離不開中心體的作用
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體的免疫的說法正確的有( )
A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分
B.T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的
C.體液中的殺菌物質如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線
D.B細胞和漿細胞都有識別作用
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,哪些是植物細胞發(fā)生質壁分離的原因 ( )
①外界溶液濃度小于細胞液濃度
②細胞液濃度小于外界溶液濃度
③細胞壁的伸縮性大于原生質層的伸縮性
④原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性
A.①④ B.②④ C.②③ D.③④
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