A、通過人體自身調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn) |
B、包括水和無(wú)機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié) |
C、包括pH的調(diào)節(jié),血糖的調(diào)節(jié) |
D、體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長(zhǎng)素類 |
B、赤霉素類 |
C、細(xì)胞分裂素類 |
D、乙烯和脫落酸類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
A、光照時(shí),第一、二、三組輪藻釋放的氧氣量相等 |
B、光照時(shí),第四組輪藻合成葡萄糖總量為3mg |
C、該輪藻呼吸作用酶的最適溫度約為29℃ |
D、光照時(shí),第四組輪藻光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不生長(zhǎng) | B、直立生長(zhǎng) |
C、向光彎曲生長(zhǎng) | D、背光彎曲生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若要達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn) |
B、NAA促進(jìn)生根效果與其處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短成正比 |
C、促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為c |
D、不同濃度的NAA處理迎春花插條的時(shí)間應(yīng)該不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素主要促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高 |
B、脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落 |
C、細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞分裂 |
D、乙烯促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肌無(wú)力 | B、尿毒癥 |
C、組織水腫 | D、抗維生素D佝僂病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩岸食物和棲息條件的不同,導(dǎo)致兩個(gè)種群基因突變的方向不同 |
B、突變和基因重組,為松鼠形態(tài)和體色的進(jìn)化提供原材料 |
C、兩個(gè)種群形態(tài)和體色的差異,是種群基因頻率定向改變的結(jié)果 |
D、河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻,導(dǎo)致基因庫(kù)差異加大 |
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