【題目】下列有關(guān)人工培育作物新品種的說(shuō)法，不正確的

A．誘變育種和雜交育種均能定向的改變種群的基因頻率

B．雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組

C．只有單倍體育種能明顯縮短育種年限

D．基因工程能夠定向改造生物性狀

【答案】C

【解析】

試題分析：誘變育種和雜交育種均需經(jīng)過(guò)選擇過(guò)程，均能定向的改變種群的基因頻率，A正確，雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組，B正確，誘變育種提高突變率，在短期內(nèi)獲得各種優(yōu)良變異類(lèi)型，也能明顯縮短育種年限，C錯(cuò)誤，基因工程能夠定向改造生物性狀，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. 分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白

B. 如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞

C. 如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞

D. 如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞，那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年12月1日，美國(guó)Cell雜志發(fā)表了Kubicek研究小組與諾和諾德小組合作的一項(xiàng)突破性研究，青蒿素能夠讓產(chǎn)生胰高血糖素的胰島A細(xì)胞“變身”為產(chǎn)生胰島素的胰島B細(xì)胞，這一研究成果有望成功治愈I型糖尿病。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）胰島細(xì)胞分泌激素，除了直接感受____________含量的變化而發(fā)揮作用外，還可受____________發(fā)出的神經(jīng)信號(hào)的控制，間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

（2）某研究小組驗(yàn)證青蒿素藥理作用的實(shí)驗(yàn)思路如下：

實(shí)驗(yàn)

步驟

實(shí)驗(yàn)處理

甲組

乙組

丙組

一

含適量青蒿素的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+適量胰島A細(xì)胞

____________+與甲組等量的胰島A細(xì)胞

不含青蒿素且與甲組等量的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+與甲組等量的胰島B細(xì)胞

二

將甲、乙、丙三種菌子于37℃恒溫水浴燒杯中繼續(xù)培養(yǎng)

三

培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)培養(yǎng)液中的胰島素含量

乙組與丙組對(duì)比說(shuō)明______________________________________

預(yù)期：實(shí)驗(yàn)結(jié)果___________________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論____________________________________________

（3）Ⅱ型糖尿病即胰島素受體缺失引起，致病可能的原因是機(jī)體感染某病毒，該病毒感染可誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常的免疫應(yīng)答，產(chǎn)生的抗體破壞了組織細(xì)胞的胰島素受體，進(jìn)而使患者機(jī)體的胰島素調(diào)節(jié)作用_______，推測(cè)患者體內(nèi)胰島素水平顯著____________（填“高于”或“低于”）正常生理水平。

（4）在下圖示神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b，此時(shí)測(cè)得的兩側(cè)電位差為靜息電位，與__________離子______流有關(guān)。若在圖中膜外M點(diǎn)給予一次適宜刺激，通過(guò)電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差（膜內(nèi)外電位差＝膜外電位－膜內(nèi)電位）。坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是_________。

（5）下丘腦中神經(jīng)細(xì)胞能完成的生理活動(dòng)有_____________。

①具有分泌物質(zhì)的功能

②膜外有正電位變成負(fù)電位

③調(diào)節(jié)血糖

④核DNA分子復(fù)制與基因表達(dá)

⑤感知冷熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩種物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如圖所示．在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
B.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量
C.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
D.乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成細(xì)胞膜的基本支架的物質(zhì)是（　�。�
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.磷脂
D.核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式（ ）

A．高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接

B．活細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物

C．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

D．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖，圖中箭頭表示血流方向。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的①是淋巴、③是_______、④是________,它們合稱(chēng)為__________________，構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境,而體液還包括了②_________。

（2）在健康人體內(nèi)，一般情況下，④中的葡萄糖濃度范圍為____________g/L，參與血糖平衡調(diào)節(jié)激素主要是胰島分泌的__________________________________；①②③④中，氧氣濃度最低的是__________（填序號(hào)）。

（3）若圖示為健康人體的肝臟組織，則飽食后B端與A端相比，血糖濃度_________（填“升高”或“降低”或“不變”），這是胰島素的作用，使正常人的血糖含量很快就恢復(fù)正常，原因有①____________________________，②___________________________、③______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸排列序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（ ）

A.圖1蛋白質(zhì)含有1條肽鏈124個(gè)肽鍵
B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖2可推知該肽鏈至少含有3個(gè)游離的羧基
D.圖2中有4種氨基酸，4個(gè)肽鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與常染色體遺傳相比，伴性遺傳的特點(diǎn)是

①正交與反交結(jié)果一般不同

②男女患者比例大致相同

③男性患者多于女性，或女性患者多于男性

④可代代遺傳或隔代遺傳

A．①③ B．①④ C．③④ D．②③

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