植物細(xì)胞可以通過(guò)滲透作用吸水和失水,將帶“皮”的幼嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如圖所示.已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄,伸縮性相對(duì)較強(qiáng).判斷30分鐘后可能出現(xiàn)的形狀變化是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征.從表格中給出的特征分析,下列說(shuō)法不正確的是( )

特征

細(xì)胞Ⅰ

細(xì)胞Ⅱ

細(xì)胞壁

核糖體

成形的細(xì)胞核

無(wú)

光合作用

無(wú)

細(xì)胞呼吸

A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)細(xì)菌

B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞

C.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分

D.細(xì)胞Ⅰ沒(méi)有線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一中高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的

B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽

C.n個(gè)氨基酸共有m(m>n)個(gè)氨基,則由這些氨基酸縮合成的一條多肽鏈中氨基的數(shù)目為m﹣n

D.某二肽的化學(xué)式C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為﹣CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一中高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

草履蟲(chóng)不能夠完成的生命活動(dòng)是( )

A.反射 B.自由運(yùn)動(dòng) C.細(xì)胞分裂 D.?dāng)z取食物

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某學(xué)習(xí)小組對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

第一步:組裝如圖甲的滲透裝置兩套,分別編號(hào)為1、2.

第二步:向兩組裝置中分別加入等量的水,向長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等.

第三步:對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組裝置外用37℃左右的水溶液維持溫度;

第四步:兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗內(nèi)的液面刻度變化.

(2)在下表中填出該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:

結(jié)果

相應(yīng)結(jié)論

1組漏斗液面比2組高

低溫會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,使物質(zhì)運(yùn)輸速率加快

(3)如果上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”,那么對(duì)于生物活細(xì)胞來(lái)講,產(chǎn)生這種情況的可能原因是: ;

(4)請(qǐng)?jiān)趫D乙上畫(huà)出根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過(guò)程中液泡體積變化的圖形.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如圖1所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的﹣COOH

B.生物膜系統(tǒng)中處于中心地位的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D.圖2中③結(jié)構(gòu)是將氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成分的描述中,正確的是( )

A.細(xì)胞壁的化學(xué)成分均是纖維素和果膠

B.生物體內(nèi)的多糖都是能源物質(zhì),且都儲(chǔ)存于細(xì)胞內(nèi)

C.細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力工廠”

D.細(xì)菌、真菌都以核糖體作為蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機(jī)器”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵(以葡萄糖為原料)生產(chǎn)酒精.甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件相同且適宜.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標(biāo)圖.據(jù)此下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8:5
B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第11小時(shí)和第9小時(shí)無(wú)氧呼吸速率達(dá)到最快
C.發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入適量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.根據(jù)某遺傳系譜圖分析,下列關(guān)于相應(yīng)的致病基因的敘述正確的是( 。
A.一定是顯性基因B.一定是隱性基因
C.一定位于X染色體D.一定位于常染色體

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