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【題目】下列關于DNARNA的敘述,錯誤的是(

A.少數病毒的遺傳物質是RNA

B.葉綠體含有DNARNA

C.原核細胞中的質粒是小型環(huán)狀的DNA分子

D.RNA呈單鏈結構,分子中不存在堿基對

【答案】D

【解析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質。

2、有細胞結構的生物含有DNARNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA。

3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質是DNARNA

A、凡是細胞結構的生物遺傳物質是DNA,少部分的病毒的遺傳物質是RNA,A正確;

B、葉綠體和線粒體是半自主細胞器,其中都含有少量的DNARNAB正確;

C、原核細胞中存在擬核(大型環(huán)狀DNA分子),也有質粒,是小型環(huán)狀的DNA分子,C正確;

D、tRNA呈三葉草型,某些區(qū)域存在堿基對,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于線粒體的敘述,錯誤的是(

A.普遍存在于一切生物的體內

B.線粒體內部有少量的DNA

C.不同種類的細胞中線粒體的數量一般不同

D.含有葉綠體的細胞通常含有線粒體,含有線粒體的細胞不一定含有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與生活相聯系的生物學知識中,說法正確的是(

A.膽固醇是動物細胞膜的重要成分,參與血液中脂質的運輸,應大量攝入

B.糖尿病患者應控制不具有甜味的米飯、饅頭等食物的攝入

C.患急性腸炎的病人脫水時,只需及時補水即可

D.雞蛋煮熟后,蛋白質發(fā)生了變性,破壞了肽鍵,因此吃熟雞蛋易消化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”的提出,為解決經濟發(fā)展與環(huán)境保護兼顧的問題指明了方向。下列敘述正確的是(

A.大量引進外來物種是增加山區(qū)、林區(qū)生物多樣性的重要措施

B.不能以犧牲生態(tài)價值為代價換取經濟的一時發(fā)展

C.海洋、森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶治情操、激發(fā)創(chuàng)作靈感屬于生物多樣性的直接價值

D.合理開發(fā)和利用荒山,因地制宜進行封山育林

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】接種疫苗是預防傳染病最有效、最經濟的方式。有些疫苗需兩次接種,初次接種產生免疫后,按 規(guī)定時間間隔再次接種。若提前進行再次接種,則會減弱二次免疫效果,下列解釋合理的是(

A.提前接種導致初次免疫產生的記憶細胞凋亡數目少

B.提前接種導致初次免疫產生的漿細胞不能識別抗原

C.疫苗會與初次免疫后存留的抗體結合導致不能產生足夠多的新抗體和記憶細胞

D.疫苗會與初次免疫產生的效應 T 細胞結合被裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學的研究方法是取得成功的關鍵,下表列舉的有關科學家的研究成果和所屬的研究方法有誤的是( 。

選項

科學家

研究成果

科學研究方法

A

摩爾根

基因位于染色體上

實驗和假說演繹法

B

高斯

構建種群數量“J”型曲線

實驗和數學模型法

C

沃森和克里克

DNA雙螺旋結構

物理模型法

D

林德曼

能量傳遞的特點

調查和系統(tǒng)分析法

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼藍染色,死的動 物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。這項技術所利 用的是細胞膜的哪種功能(

A.將細胞與外界環(huán)境分隔開B.進行細胞間信息交流

C.控制物質進出進出功能D.遺傳和代謝的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因突變、基因重組和染色體變異的說法,正確的是(

A.基因突變的不定向表現為一個基因可以向不同的方向發(fā)生突變產生控制不同性狀的基因

B.病毒、大腸桿菌及動植物自然狀態(tài)下都可能發(fā)生基因突變和基因重組

C.染色體片段的缺失和重復必然導致基因數目的變化

D.基因突變是生物變異的主要來源,基因重組是生物變異的根本來源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)現并命名細胞的科學家是(

A.羅伯特.虎克B.列文虎克

C.施萊登D.達爾文

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