17．DNA復制需要（　�。�
A．能量B．酶和模板C．脫氧核苷酸D．核糖核苷酸

分析 DNA復制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）
DNA復制過程：邊解旋邊復制．　
DNA復制特點：半保留復制．
DNA復制結(jié)果：一條DNA復制出兩條DNA．
DNA復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性．

解答 解：DNA復制是以DNA的雙鏈分別為模板，需要ATP水解提供、需要解旋酶和DNA聚合酶等催化、需要游離的脫氧核苷酸作原料；由于核糖核苷酸是RNA的基本組成單位，所以不需要核糖核苷酸．
故選：ABC．

點評 本題知識點簡單，考查DNA分子的復制，要求考生識記DNA分子復制的場所、條件、過程、產(chǎn)物等基礎知識，明確DNA的復制方式為半保留復制，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考查識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列結(jié)構(gòu)中不能產(chǎn)生ATP的是（　�。�
A．酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)B．葉綠體基質(zhì)
C．人體唾液腺細胞的線粒體基質(zhì)D．洋蔥根尖細胞的線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖甲是某種細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，乙是細胞呼吸的某些過程，敘述中錯誤的是（　�。�
A．甲圖表示線粒體，通過③結(jié)構(gòu)可以增加生物膜面積
B．乙圖中的②和③可能在同一個細胞中進行
C．C6H1206不能直接進入甲圖完成乙圖中的過程①
D．乙圖中的過程④能發(fā)生甲圖結(jié)構(gòu)中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答有關(guān)免疫的問題．
某科研所為了開發(fā)痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列實驗．實驗的主要過程及結(jié)果如下表所示：
組別第一次接種
（滅活的痢疾桿菌）		第二次接種
（滅活的痢疾桿菌）		抗體合成
程度
甲正常的鼷鼠未接種+
乙正常的鼷鼠接種+++++
丙幼年摘除胸腺的鼷鼠未接種+
丁幼年摘除胸腺的鼷鼠接種+
戊摘除胸腺后注入T淋巴細胞的鼷鼠接種++++
（1）與甲組相比，乙組內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是：當?shù)诙谓臃N時，鼷鼠第一次接種產(chǎn)生的一定量的記憶細胞，就會在體液免疫階段迅速增殖，分化產(chǎn)生新的漿細胞，進而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應．
（2）戊組與丁組對照，說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要T細胞的幫助．
（3）若將題目中病原體痢疾桿菌換成病毒，接種病毒后正常鼷鼠往往先通過體液免疫來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散，再通過細胞免疫徹底消滅它．
（4）接種疫苗屬于人工免疫方法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列細胞中，新陳代謝最旺盛的是（　�。�
A．精子B．卵細胞C．受精卵D．卵細胞與精子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某校一個生物興趣小組要進行研究性學習，對生物學史上的經(jīng)典實驗進行驗證，也是研究學習內(nèi)容之一．這個小組借助某大學的實驗設備，對有關(guān)DNA復制的方式進行探索，有人認為DNA是全保留復制，也有人認為是半保留復制．為了證明這假設，這個小組設計了下列實驗程序，請完成實驗并對結(jié)果進行預測．
（1）實驗步驟：
第一步：在氮源為${\;}_{\;}^{14}$N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為${\;}_{\;}^{14}$N-DNA分子；在氮源為15N的培養(yǎng)基生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N．用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示，其DNA分別分布在輕帶和重帶上．
第二步：將親代大腸桿菌（含15N）轉(zhuǎn)移到含${\;}_{\;}^{14}$N的培養(yǎng)基上繁殖一代（Ⅰ），請分析：
如果其DNA分布的位置是一半在輕帶，一半在重帶，則DNA的復制方式為全保留復制；如果DNA分布的位置是全部位于中帶位置，則是半保留復制．
第三步：為了進一步驗證第二步的推測結(jié)果，將子一代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含${\;}_{\;}^{14}$N的培養(yǎng)基上再繁殖一代（Ⅱ），請分析：如果其DNA分布的位置是一半在輕帶．一半在中帶，則是半保留復制；如果其DNA分布的位置是$\frac{3}{4}$在輕帶、$\frac{1}{4}$在重帶，則是全保留復制．
有人提出：第一代（Ⅰ）的DNA用解螺旋酶處理后再離心，就能直接判斷DNA的復制方式，如果輕帶和重帶各占$\frac{1}{2}$，則一定為半保留復制．
（2）你認為這位同學的說法是否正確？不正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．組成細胞膜的主要成分（　　）
A．脂質(zhì)B．無機鹽C．核酸D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛，研究者對果蠅S的突變進行了系列研究。用這兩種果蠅進行雜交實驗的結(jié)果見圖。

（1）根據(jù)實驗結(jié)果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對 性狀，其中長剛毛是＿＿＿＿性性狀。圖中①、②基因型（相關(guān)基因用A和a表示）依次為 。

（2）實驗2結(jié)果顯示：與野生型不同的表現(xiàn)型有 種。③基因型為 ，在實驗2后代中該基因型的比例是 。

（3）根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異，解釋導致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛的原因： 。

（4）檢測發(fā)現(xiàn)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相對分子質(zhì)量比野生型的小，推測相關(guān)基因發(fā)生的變化為 。

（5）實驗2中出現(xiàn)的胸部無剛毛的性狀不是由F1新發(fā)生突變的基因控制的。作出這一判斷的理由是：雖然胸部無剛毛是一個新出現(xiàn)的性狀，但 ，說明控制這個性狀的基因不是一個新突變的基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體體溫的熱量主要是由什么器官產(chǎn)生的（　�。�
A．骨骼肌和肝臟B．心臟和病C．胃和腸D．肺和腎

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