12.人體內(nèi)膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)健康有重要意義.膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量.請(qǐng)結(jié)合如圖1細(xì)胞中膽固醇來(lái)源的相關(guān)過(guò)程回答:

(1)LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(糖蛋白),LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過(guò)胞吞作用(方式)進(jìn)入細(xì)胞,此過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān).
(2)當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.
(3)①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,催化該過(guò)程的酶主要有解旋酶、RNA聚合酶.
(4)完成②過(guò)程所需要的原料是氨基酸.已知mRNA1片段中有30個(gè)堿基,其中A和C共有12個(gè),則轉(zhuǎn)錄mRNA1的DNA片段中G和T的數(shù)目之和為30.
(5)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細(xì)胞器),分析可知,細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過(guò)程存在(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(6)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量增多,影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來(lái)源及調(diào)節(jié)過(guò)程,其中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程;②表示翻譯過(guò)程;LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇.當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成,這樣可以降低膽固醇的含量.

解答 解:(1)細(xì)胞膜具有識(shí)別作用的受體本質(zhì)為大分子的蛋白質(zhì),進(jìn)出細(xì)胞只能通過(guò)胞吞和胞吐,這與細(xì)胞膜具有流動(dòng)性有關(guān).   
(2)從圖中可以看出細(xì)胞內(nèi)膽固醇較高時(shí),可以抑制基因的表達(dá),故可以抑制LDL受體的合成.   
(3)從圖中可以看出①過(guò)程為細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生mRNA的過(guò)程,此過(guò)程應(yīng)名為轉(zhuǎn)錄;轉(zhuǎn)錄時(shí)要以DNA的一條鏈作為模板,所以DNA必須解旋才能作為模板,因此需要解旋酶,又轉(zhuǎn)錄形成的產(chǎn)物是mRNA,還需要RNA聚合酶.
(4)遺傳信息從DNA到RNA的過(guò)程叫轉(zhuǎn)錄,其徹底水解的產(chǎn)物為磷酸、核糖和四種堿基,堿基的計(jì)算遵循互補(bǔ)配對(duì)原則,mRNA片段中有30個(gè)堿基,DNA中堿基為60,基因中T和G為總堿基的一半,即30個(gè).   
(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成車間,而且圖中的過(guò)程具有反饋調(diào)節(jié).   
(6)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致組織細(xì)胞不能攝取血漿中的膽固醇,使得血漿中膽固醇含量升高,影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài). 
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)(糖蛋白) 胞吞作用 流動(dòng)
(2)LDL受體
(3)轉(zhuǎn)錄  RNA聚合酶
(4)氨基酸    30
(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(負(fù))反饋
(6)增多    穩(wěn)態(tài)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來(lái)源及調(diào)節(jié)過(guò)程圖解和翻譯過(guò)程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、過(guò)程、條件及結(jié)果,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程及各物質(zhì)的名稱;同時(shí)要求考生能分析題圖,從圖中提取有效信息答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,不正確的是( 。
A.生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在
B.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
C.DNA、RNA和ATP的化學(xué)組成中均有糖類分子參與
D.蔗糖、乳糖和麥芽糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)中的性激素具有調(diào)節(jié)功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)物質(zhì)①和②分別是腎上腺素、胰高血糖素.
(2)在調(diào)節(jié)血糖濃度時(shí),胰島素的調(diào)節(jié)效應(yīng)是降血糖,與②表現(xiàn)為拮抗作用.
(3)糖尿病病人的胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足,此時(shí)組織細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量減少,同時(shí)病人尿液中氨等含氮廢物增多,是因?yàn)椴∪梭w中蛋白質(zhì)等分解.
(4)在正常情況下,血糖濃度維持在0.8~1.2g/L,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),肝臟中的肝糖元會(huì)快速地水解(分解),非糖物質(zhì)也會(huì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚體,它們的單體依次是( 。
A.葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNAB.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D.麥芽糖、多肽、核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為從顯微鏡中看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞,試問(wèn)此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞核中染色體個(gè)數(shù)、DNA分子數(shù)及四分體個(gè)數(shù)分別是( 。
A.3、6、0B.3、6、6C.6、12、3D.6、6、6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.自從上世紀(jì)三十年代首次發(fā)現(xiàn)霉菌Rs能利用飼喂的色氨酸合成吲哚乙酸以來(lái),迄今已在多種高等植物的體內(nèi)實(shí)驗(yàn)和無(wú)細(xì)胞的體外實(shí)驗(yàn)中證實(shí)了上述途徑.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
B.吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)
C.正在發(fā)育的種子能大量合成吲哚乙酸
D.在不含色氨酸的培養(yǎng)基上霉菌Rs就不能合成吲哚乙酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列不屬于種間關(guān)系的是( 。
A.競(jìng)爭(zhēng)B.捕食C.寄生D.種內(nèi)斗爭(zhēng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

1.關(guān)于生物多樣性的保護(hù),正確的是( 。
A.自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕獲來(lái)的野生動(dòng)物并加以保護(hù)
B.保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
C.易地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法正確的是(  )
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C.六倍體小麥的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到的單倍體小麥,麥穗、麥粒變小
D.單倍體育種形成的新個(gè)體不一定是純種

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