【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質分子，其分子大小、所帶電荷的性質及數(shù)量情況如圖所示。下列有關該樣品中蛋白質分離的敘述正確的是( )

A．將樣品裝入透析袋中透析12 h，若分子乙保留在袋內，則分子丙也保留在袋內

B．若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質，則分子甲移動速度最快

C．將樣品以2000 r/min的速度離心10 min，若分子戊存在于沉淀中，則分子甲也存在于沉淀中

D．若用SDS－聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質，則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠

【答案】A

【解析】分子甲的分子量最小，故通過凝膠時移動速度最慢，B錯誤；分子戊比分子甲的分子量大，故分子甲可能不存在于沉淀物中，C錯誤； SDS－聚丙烯酰胺凝膠電泳中的樣品，其電泳遷移率主要取決于分子的大小，分子量相差越大、形成的電泳帶相距越遠，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的精卵結合過程可分為以下幾個步驟,其中體現(xiàn)受精實質的是

A. 精子與卵細胞接觸并相互識別

B. 精子的頭部進入卵細胞內

C. 卵細胞膜發(fā)生改變阻止其他精子進入

D. 精子的細胞核與卵細胞的細胞核相融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)材料回答下列有關問題。

Ⅰ.某大學科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接)，海藻酸鈉來包埋小麥酯酶，研究固定化酶的性質，并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結果。(注：酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，包括酶的活性和酶的數(shù)量)

⑴從圖1可以看出：固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更________。

⑵從圖2可以看出：海藻酸鈉濃度為________時的小麥酯酶活力最強。當海藻酸鈉濃度較低時，酶活力較低的原因是_______________ _。

Ⅱ.制備固定化酵母細胞的過程為

（1）活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復 狀態(tài)。

（2）影響此實驗成敗的關鍵步驟是 ，此步的操作應采用 ,以防止發(fā)生焦糊現(xiàn)象。

（3）海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫后才能和酵母混合，原因是 。

（4）剛形成的凝膠珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右，目的是_____________________________。

（5）如果制作的凝膠珠顏色過淺，呈白色，則說明海藻酸鈉濃度________(填“過低”或“過高”)。

（6）此固定酵母細胞的方法是 法,固定化酵母細胞的優(yōu)點是

（7）制備固定化酶則不宜用此方法，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示糖類的化學組成和種類，則下列相關敘述正確的是

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產生磚紅色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為儲能物質

D. ④是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中，不正確的是( )

A. 一個染色體組中不含同源染色體

B. 由受精卵發(fā)育的個體，體細胞含有兩個染色體組的叫二倍體

C. 含一個染色體組的個體是單倍體，單倍體不一定含一個染色體組

D. 含一個染色體組的細胞一定是配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應用生物工程技術可獲得人們需要的生物新品種或新產品，請據(jù)圖回答：

（1）在培育轉人生長激素基因牛過程中，①過程需要的工具酶是_______ 、 _________，②過程常用的方法是__________。

（2）轉人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有__________。

（3）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是__________細胞，Ⅲ代表的細胞具的特點是__________。

（4）在抗蟲棉培育過程中，經(jīng)④過程，重組Ti質粒使目的基因進入受體細胞，并整合到該細胞的__________上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用過程中，能量流動的正確途徑是（ ）

A．葉綠素→陽光→ 氫和氧

B．陽光→葉綠素→ADP →（CH2O）

C．葉綠素→陽光→ADP →C5

D．陽光→葉綠素→ATP →（CH2O）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在CO2濃度一定、溫度適宜的情況下，測定某植物葉片在不同光照條件下的CO2吸收速率。下列相關敘述正確的是

A. 細胞內ATP的生成速率不受光照強度影響

B. 細胞內ADP的生成只發(fā)生在葉綠體基質中

C. 光照強度小于2 klx時葉肉細胞只進行細胞呼吸

D. 限制CO2吸收速率的主要因素可能會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，結果如下圖。以下說法不正確的是

A．甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性

B．在0~20ppm范圍內，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙

C．乙的濃度大于20ppm后，對萵苣幼根生長起抑制作用

D．據(jù)圖推測，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

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