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【題目】生態(tài)系統(tǒng)內即使某個物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據它原來的生態(tài)位置，從而避免了系統(tǒng)結構或功能的失衡。這體現了生態(tài)工程的什么原理 ( )

A. 協(xié)調與平衡原理 B. 物種多樣性原理

C. 物質循環(huán)再生原理 D. 整體性原理

【答案】B

【解析】試題分析：物種繁多而復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性，可以在有限的資源的條件下，產生或容納更多的生物量，提高系統(tǒng)生產力；即使某個物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據它原來的生態(tài)位置，從而避免系統(tǒng)結構或功能失衡，這體現了物種多樣性原理，B項正確，A、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數分裂過程中，染色體數目減少一半的過程發(fā)生在 （ ）

A．第二次分裂結束時 B．第一次分裂結束時

C．第一次分裂開始時 D．第二次分裂的中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為DdTt和ddTT的親本雜交，子代中不可能出現的基因型是

A．DdTt B．DDTT C．ddTT D．ddTt

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某轉運RNA(tRNA)一端的3個堿基順序是GAU,它運載的是亮氨酸(亮氨酸的密碼子是 UUA、UUG、CUU、CUA、CUC、CUG)，那么決定此亮氨酸的密碼子是由DNA模板鏈上的哪個堿基序列轉錄而來的

A. GAT B. GAU C. CUA D. CAT

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬和豚鼠體細胞具有相同數目的染色體，但性狀差異很大，根本原因是

A. 生活環(huán)境不同 B. DNA分子中堿基對排列順序不同

C. 著絲點數目不同 D. DNA分子中堿基配對方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關種群數量特征的敘述，正確的是（　�。�

A. 由于蒲公英的種子隨風飛揚，故在野地里呈點狀分布

B. 在食物和空間條件充裕的條件下，種群數量增長曲線一定呈“J”型

C. 標志重捕法和樣方法是調查種群出生率和死亡率的兩種常用方法

D. 一個呈“S”型增長的種群，數量在K/2左右時增長速率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質易透過生物膜，不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有[ ]______________。

（2）鯊魚體內能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經研究鯊魚體內多余鹽分是經②途徑排出被轉運的物質的，那么其跨膜運輸的方式是__________。

（3）對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2＋吸收明顯減少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉運Ca2＋的[ ]________的活動。

（4）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內的鹽分排出，是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機鹽是主動運輸還是被動運輸？請設計實驗加以證明。

①實驗步驟：

第一、取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗，放入適宜濃度的含有Ca2＋、K＋的溶液中。

第二、甲組給予正常的呼吸條件，乙組______________________。

第三、___________________________________________________。

②實驗結論：

a．若兩組植株對Ca2＋、K＋的吸收速率相同，說明_________________________；

b． 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雄性哺乳動物，其基因型為AaBb（兩對基因獨立分配），若一次產生了1000個精子，其中既含2個顯性基因，又含有Y染色體的精子約有（ ）

A．500個 B．250個 C．125 個 D．100個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖有絲分裂中期細胞中，都不存在的一組結構是（ ）

A．赤道板、紡錘體、核仁

B．核膜、葉綠體、細胞板

C．染色體、中心體、紡錘體

D．染色體、細胞壁、紡錘體

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