【題目】下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是（ ）

A．物種是神創(chuàng)的 B．物種是不變的

C．種群是生物進化的基本單位 D．用進廢退是生物進化的原因

【答案】C

【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點包括：種群是生物進化的基本單位；突變和基因重組為生物進化提供原材料；自然選擇決定生物進化的方向；隔離是形成物種的必要條件等。所以選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】考試開始了，同學(xué)們都在冥思苦想。此時，直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是

A. 血液 B. 神經(jīng)細胞 C. 大腦 D. 神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中①表示的激素是___________，②表示的激素是____________，③表示的激素是__________。

（2）若切除動物的甲狀腺，血液中激素①和②的濃度會_____；如注射過量的激素③，則血液中激素①和②濃度會______，這種調(diào)節(jié)機制是___________ 調(diào)節(jié)。

（3）另外垂體分泌的______________與③都能促進幼年動物的生長和發(fā)育，他們之間是_________關(guān)系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種雌雄異株植物的花色有白色和藍色兩種，花色由等位基因A、a（位于常染色體上）和B、b （位于X染色體上）控制，基因與花色的關(guān)系如圖所示�；蛐蜑锳AXBXB的個體與基因型為aaXbY的個體雜交得Fl，F(xiàn)l雌雄個體雜交得F2，下列說法錯誤的是

A. 與控制該植物花色有關(guān)的基因型共有15種

B. 開藍花個體的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb

C. F2開藍花的雌性植株中純合子占的比例為1/4

D. F2中花色的表現(xiàn)型及比例是白色：藍色=13: 3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為葡萄糖脫水縮合而成的長鏈大分子是

A. 纖維素 B. 麥芽糖 C. 核酸 D. 多肽

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【題目】如圖1曲線表示某生物（2n=4）的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化．a(chǎn)、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細胞中染色體圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）曲線中①～③段可表示細胞進行分裂的數(shù)量變化．
（2）圖2中a～e中與圖1中曲線②⑤位置相對應(yīng)的細胞分別是、 ．
（3）圖1中細胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是 ， 曲線中一個細胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是 ．
（4）與體細胞相比，a～e細胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是 ．
（5）就染色體行為來說，b、e時期的共同特點是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是（ ）
A.主動運輸過程中，需要載體蛋白協(xié)助
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在囊泡運輸中起到樞紐作用
C.質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高
D.分泌的蛋白分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無子西瓜是由二倍體(2n＝22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體�；卮鹣铝袉栴}：

(1)雜交時選用四倍體植株作母本，用二倍體植株作父本，取其花粉涂在四倍體植株的________上，授粉后套袋。四倍體植株上產(chǎn)生的雌配子含有________條染色體，該雌配子與二倍體植株上產(chǎn)生的雄配子結(jié)合，形成含有________條染色體的受精卵。

(2)上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株。該植株會產(chǎn)生無子果實，該果實無子的原因是三倍體的細胞___________________，雖然無子但是有果實的原因是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法，正確的是（）

A．細胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均有特定運輸工具搬運原料到指定位置

B．轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)

C．翻譯過程中，一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運

D．乳酸菌沒有核膜、核仁，但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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