精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
在一個種群中隨機抽出一定數量的個體,其中基因型為AA的個體占24%,基因型為Aa的個體占72%,基因型為aa的個體占4%,則基因A和a的頻率分別是(  )
A、60%、40%
B、36%、64%
C、24%、72%
D、57%、43%
考點:基因頻率的變化
專題:
分析:一個種群中,已知不同基因型的頻率計算種群基因頻率的方法是:顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半.
解答: 解;由題意知,AA=24%,Aa=72%,aa=4%,因此該種群的基因頻率為:A=24%+
1
2
72%=60%,a=4%+
1
2
72%=40%.
故選:A.
點評:本題考查基因頻率,是指在一個種群基因庫中,某個基因占全部等位基因的比率,解題關鍵是根據種群的基因型頻率計算種群基因頻率的方法的運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞核是細胞的控制中心,與這種功能關系最密切的物質是( 。
A、RNAB、DNA
C、蛋白質D、脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌是一種單細胞真菌,釀酒和做面包都需要酵母菌,它也是常用的實驗材料.根據所學知識回答:
(1)利用酵母菌制作果酒的反應式為
 
.果汁發(fā)酵后是否有酒精產生,可用
 
來檢驗.
(2)在探究酵母菌種群數量動態(tài)變化實驗中,每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血球計數板進行計數,并以多次計數的平均值估算酵母菌種群密度,這種方法稱為
 
法.計數之前將試管輕輕震蕩幾次,目的是
 
.血球計數板的計數室長和寬各為1mm,深度為0.1mm,其中25×16型的計數室有25個中方格,每個中方格又分成16個小方格.如圖表示其中一個中方格的情況,該中方格中的酵母菌計數的結果是
 
個.如果計數的幾個中方格中的細胞平均數為20個,則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數為
 
個.(注:1mm3=10-3mL)
(3)在探究酵母菌種群數量動態(tài)變化實驗中,為了使實驗數據更加準確,需要嚴格控制實驗中的
 
等無關變量.同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數量,則該組別中酵母菌到達K值的時間將
 
(選填增加、減少、保持不變);若其他條件保持不變,適當提高培養(yǎng)液的濃度,則該組別的K值將
 
(選填增加、減少、保持不變).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體內興奮在神經元內部神經纖維上的傳導是雙向的.
 
(判斷對錯).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對燕麥胚芽鞘作如圖處理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫鉑遮。虎墼诩舛藱M向插入云母片;④在尖端橫向插人瓊脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊并置于在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里.上述裝置均用相同的單側光照射.請仔細分析圖,并回答下列問題:

(1)直立生長的有
 
,彎向光源生長的有
 

(2)胚芽鞘向光彎曲生長的原因是
 

(3)如把④放在勻速旋轉的轉盤的中心,給予右側光照,它的生長情況是
 

(4)胚芽鞘感受光刺激的部位在
 
,向光彎曲生長的部位在
 

(5)⑦⑧實驗的結果說明了
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

突變和基因重組產生了生物進化的原始材料,現代生物技術也是利用這一點來改變生物遺傳性狀.下列有關敘述錯誤的是( 。
A、人工誘變因突變率的提高而實現了定向變異
B、轉基因技術造成的基因重組,就產生了定向變異
C、體細胞雜交技術能產生染色體變異,突破了生殖隔離的限制
D、現代生物技術能改變許多生物,使之更適合人的需要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知一批豌豆種子中胚的基因型為AA與Aa的種子數之比為1:2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設結實率相同)其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數之比為(  )
A、3:2:1
B、4:4:1
C、3:5:1
D、1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用的實質是( 。
A、把CO2和水轉變?yōu)橛袡C物,同時把光能轉變成化學能儲存在有機物中
B、利用光能吸收CO2放出O2,使大氣中的CO2和O2的含量基本保持恒定
C、進行光反應,把光能轉變成化學能儲存在有機物中
D、H2O和CO2合成以葡萄糖為主的有機物,供其他生物利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等雌性生物細胞的局部結構示意圖,請根據圖回答:
(1)該細胞僅存在于該高等生物的
 
(器官)中,它正處在
 
期,在該器官的細胞中具有的染色體組數可能有
 

A.N   B.2N   C.3N   D. 4N
(2)若該細胞的有關基因組成為AAbb 則該高等生物的基因型可能為
 

(3)該生物的基因結構與硝化細菌的基因結構相比主要區(qū)別為
 

(4)該生物的體細胞在有絲分裂時染色體長度最短的是
 
期.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案