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【題目】【滾動考查物質運輸】如圖為動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運輸方式被稱為協(xié)同運輸(主動運輸的一種),下列關于該原理圖分析不正確的是

A.小腸腔中的鈉離子濃度高于小腸細胞內

B.動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖時不可以直接利用ATP提供的能量

C.細胞吸收葡萄糖時可以逆濃度梯度進行

D.鈉鉀泵不可以水解ATP中的高能磷酸鍵

【答案】D

【解析】分析題圖可知,小腸上皮細胞通過同向協(xié)同運輸的方式吸收葡萄糖。雖然這種方式屬于主動運輸,但不靠直接水解ATP提供的能量推動,而是依賴于Na+梯度形式儲存的能量。當Na+順電化學梯度流向膜內時,葡萄糖通過專一性的運送載體,伴隨Na+一起運送入小腸上皮細胞。進入膜內的Na+再通過質膜上的NaK泵運送到膜外,以維持Na+濃度梯度,從而使葡萄糖不斷利用Na+梯度形式的能量進入細胞。分析題圖可知,小腸腔中的鈉離子濃度要高于小腸細胞內,A正確;由前面的分析可知,動物小腸細胞對葡萄糖的吸收不直接利用ATP水解的能量,而是依賴于Na+梯度形式儲存的能量,B正確;動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸,可以逆濃度梯度運輸,C正確;分析題圖可知,通過鈉鉀泵運輸鈉離子和鉀離子需要消耗ATP水解釋放的能量,因此鈉鉀泵可以水解ATP中的高能磷酸鍵,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列示意圖分別表示某雌性動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系,以及細胞分裂圖像。請分析并回答:

(1)圖1中a~c柱表示染色體的是________,圖2中表示體細胞分裂時期的是___________

(2)圖1中Ⅲ的數量關系對應于圖2中的_________________DNA分子。

(3)圖1中的數量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是_____________________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖2中的___________過程,其中細胞名稱的變化是_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細胞局部的亞顯微結構照片,圖中所示表面附著顆粒的膜結構細胞器是


A.細胞核
B.內質網
C.細胞壁
D.液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列最需要進行遺傳咨詢的是。

A. 親屬中生過先天畸形孩子的待婚青年

B. 得過肝炎的夫婦

C. 父母中有先天殘疾的待婚青年

D. 得過乙型腦炎的夫婦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于非特異性免疫的是

A. 接種牛痘預防天花

B. 服用脊髓灰質炎糖丸預防小兒麻痹癥

C. 漿細胞合成并分泌抗體

D. 白細胞的吞噬作用、皮膚的屏障作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體免疫系統(tǒng)中的B細胞和T細胞

A. 都能參與特異性免疫過程 B. 核DNA攜帶的遺傳信息不同

C. 都能識別抗原產生抗體 D. 均需遷移到胸腺中成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,則一段時間內會發(fā)生的生理現象是

A. 機體血漿滲透壓降低,排出相應量的水后恢復到注射前水平

B. 機體血漿量增加,排出相應量的水后滲透壓恢復到注射前水平

C. 機體血漿量增加,排出相應量的NaCl和水后恢復到注射前水平

D. 機體血漿滲透壓上升,排出相應量的NaCl后恢復到注射前水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(14分)薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究遺傳規(guī)律進行了如下雜交實驗。回答下列問題:

(1)產生卵圓形果實的植株基因型是___________________。

(2)圖中親本基因型為________。根據F2表現型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循_________。F1測交后代的表現型及比例為__________。另選兩種基因型不同、表現型相同的親本雜交,F1和F2的性狀表現及比例與圖中結果相同,推斷親本基因型為____________。

(3)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍為三角形果實,這樣的個體在F2 三角形果實薺菜中所占的比例為________;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是________________。

(4)現有一包種子基因型為AaBB,將其種下所得果實性狀應為____________,讓其與結卵圓形果實的植株雜交,F1的基因型及比例為_____________________________。F1種子長成的植株自交,得F2種子(每棵植株所結種子數量相等),F2種子長成植株后,按果實形狀的表現型統(tǒng)計植株的比例約為_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,試據圖回答([]內填序號):

(1)原核細胞與該圖細胞的根本區(qū)別是前者
(2)圖中2的主要成分是 , 與其形成有關的細胞器是[]
(3)在細胞分裂過程中,周期性地重建和消失的是(用圖中數字表示).
(4)如果該細胞是植物的根毛細胞,則圖中不應有的結構是[] . 如果該細胞是低等藻類植物細胞,則圖中還應該有

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