如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中[②]
 
的組成單位是
 
.構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
.該種細胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為
 

(2)與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)具有
 
,這是因為
 
.細胞膜的功能特點是
 

(4)細胞膜的外側(cè)是
 
(M、N)側(cè),判斷的依據(jù)是
 
考點:細胞膜的結(jié)構(gòu)特點,細胞膜的成分
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,①表示糖蛋白(只分布在細胞膜外側(cè)),②表示蛋白質(zhì),③表示磷脂雙分子層.
2、磷脂構(gòu)成了細胞膜的基本骨架;蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層.
解答: 解:(1)圖中[②]蛋白質(zhì)的組成單位是氨基酸;構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[③]磷脂雙分子層.該種細胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為流動鑲嵌模型.
(2)細胞膜上的[①]糖蛋白,具有細胞識別功能.
(3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有流動性,原因是組成細胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子都不是靜止不動的,而是可以運動的.細胞膜的功能特點是選擇透過性.
(4)M側(cè)有多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖蛋白,糖蛋白位于細胞膜外側(cè).
答案為:
(1)蛋白質(zhì)   氨基酸    ③磷脂雙分子層    流動鑲嵌模型
(2)①糖蛋白
(3)流動性   組成細胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子都不是靜止不動的,而是可以運動的選擇透過性
(4)M       M側(cè)有多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖蛋白,糖蛋白位于細胞膜外側(cè)
點評:本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點和功能特點,意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

綿羊的毛色由常染色體上的一對等位基因控制,2只白色綿羊交配,生了1只黑色綿羊,若再生4只綿羊,表現(xiàn)型為3只白色和1只黑色的概率是( 。
A、
9
16
B、
9
64
C、
27
64
D、
27
256

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科目:高中生物 來源: 題型:

教材原文填空
(1)除了高等植物成熟的
 
和哺乳動物
 
等極少數(shù)細胞外,真核細胞都有細胞核.
(2)酶的特性是具有高效性﹑專一性和
 

(3)細胞呼吸是指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成
 
或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程
(4)CO2可使澄清石灰水變渾濁,也能使
 
由藍變綠再變黃
(5)糖類是生物的主要能源,
 
是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì).
(6)葉綠體的四種色素中,胡蘿卜素和葉黃素統(tǒng)稱為
 
,它們和葉綠素一起分布在
 
的薄膜上.
(7)在生物體內(nèi),ATP的合成是生物
 
(放/吸)能反應(yīng),ATP的水解是生物
 
(放/吸)能反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為三種常見的細胞結(jié)構(gòu),有關(guān)說法正確的是(  )
A、需氧型生物細胞中均含有結(jié)構(gòu)①
B、植物細胞中均含有結(jié)構(gòu)②
C、①②③均含有DNA和RNA
D、用光學顯微鏡觀測①②③不需染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代生物技術(shù)及其應(yīng)用:
嗜熱土壤芽孢桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開展了以下試驗:
【利用大腸桿菌表達BglB】
(1)PCR 擴增bglB基因時,選用
 
基因組DNA作模板.
(2)如圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜.bglB基因不含圖中限制酶識別序列,為使PCR擴增的bglB基因重組進該質(zhì)粒,擴增的bglB基因兩端需分別引入
 
 和
 
兩種限制酶的識別序列.
(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述構(gòu)建好的表達載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程操作的第二步是基因表達載體的構(gòu)建,基因表達載體的組成必須有( 。
A、目的基因、啟動子
B、目的基因、終止子
C、目的基因、啟動子、終止子
D、目的基因、啟動子、終止子、標記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學將一株玉米幼苗放到缺鎂營養(yǎng)液中,然后放到暗處進行培養(yǎng),結(jié)果幼苗很快變黃,這說明( 。
A、鎂是玉米的必需元素
B、鎂不是玉米的必需元素
C、無法確定鎂是不是玉米的必需元素
D、一定是缺少光照引起的葉片變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA與RNA的組成單體都叫做核苷酸,區(qū)別是DNA含有
 
,ATP中去掉二個磷酸基團后剩下的部分叫做
 
(或一磷酸腺苷).

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科目:高中生物 來源: 題型:

從一種真核細胞中提取大量核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)(其中N已經(jīng)被15N標記)的培養(yǎng)液中,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件.請回答([]中填序號):
①NH2-CH2-COOH                    
 ②NH2-CH2-CH2OH
③NH2-CH(COOH)-CH2-COOH         
 ④NH2-CH(NH2)-CH2-COOH
⑤NH2-CH(COOH)-CH2SH
(1)在實驗中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[
 
]、[
 
]、[
 
]通過
 
方式合成多肽(蛋白質(zhì)).
(2)實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的
 

(3)由上述所需有機物(每種1個)合成的多肽分子含有
 
個氨基和
 
個羧基.
(4)實驗中檢測到一多肽含有200個15N,則該多肽最多有
 
個肽鍵.
(5)如果看到的一條肽鏈長度不變,組成的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的
 
,就可以改變其性質(zhì).
(6)實驗中得到的多肽可用
 
試劑鑒定,呈現(xiàn)
 
色,其原因是該化合物中含有的
 
與試劑發(fā)生了顏色反應(yīng).

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