在可遺傳變異的下列來源中,能夠產(chǎn)生新基因的變異類型是()


  1. A.
    基因重組
  2. B.
    染色體結(jié)構(gòu)變異
  3. C.
    基因突變
  4. D.
    染色體數(shù)目變異
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年江蘇省灌南縣第二高級中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(7分)根據(jù)格里菲斯的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,回答下列問題:
(1)實驗中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分,區(qū)分的依據(jù)是                                     。
(2)該實驗?zāi)芊褡C明DNA是轉(zhuǎn)化因子?              為什么?                       。
(3)轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞的      部位進(jìn)行的,轉(zhuǎn)錄的模板是             。R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化的這種現(xiàn)象屬于可遺傳變異的            
(4)如右圖所示,在翻譯過程中,少量的信使RNA分子就可以合成大量的蛋白質(zhì),原因是                           。

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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(7分)根據(jù)格里菲斯的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,回答下列問題:

(1)實驗中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分,區(qū)分的依據(jù)是                                      。

(2)該實驗?zāi)芊褡C明DNA是轉(zhuǎn)化因子?               為什么?                       

(3)轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞的       部位進(jìn)行的,轉(zhuǎn)錄的模板是              。R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化的這種現(xiàn)象屬于可遺傳變異的             。

(4)如右圖所示,在翻譯過程中,少量的信使RNA分子就可以合成大量的蛋白質(zhì),原因是                            。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)格里菲斯的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,回答下列問題:

(1)實驗中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分,區(qū)分的依據(jù)是                                      。

(2)該實驗?zāi)芊褡C明DNA是轉(zhuǎn)化因子?               為什么?                        。

(3)轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞的       部位進(jìn)行的,轉(zhuǎn)錄的模板是              。R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化的這種現(xiàn)象屬于可遺傳變異的            

(4)如右圖所示,在翻譯過程中,少量的信使RNA分子就可以合成大量的蛋白質(zhì),原因是                            。

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)格里菲斯的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,回答下列問題:

(1)實驗中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分,區(qū)分的依據(jù)是                  。

(2)該實驗?zāi)芊褡C明DNA是轉(zhuǎn)化因子?為什么?               。

(3)轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄是在       中進(jìn)行的,

轉(zhuǎn)錄的模板是              。R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化的這種現(xiàn)象

屬于可遺傳變異的             。

(4)如右圖所示,在翻譯過程中,少量的信使RNA分子就可以合成大量的蛋白質(zhì),原因是                            。

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,下列說法不正確的是(  )

A.實驗中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分

B.該實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子

C.轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌的翻譯過程是在核糖體中進(jìn)行的

D.R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化的這種現(xiàn)象屬于可遺傳變異的基因重組

 

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