【題目】菠菜用清水怎么洗,清水顏色不變,但若放入沸水中一燙,水就變成綠色.這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)椋?)
A.在清水中沒有物質(zhì)出入細(xì)胞
B.清水中生物膜沒有選擇透過性
C.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)
D.沸水使生物膜失去選擇透過性
【答案】D
【解析】
試題分析:生物膜的功能特點(diǎn)是具有選擇通過性,用清水洗菠菜,清水中不見綠色物質(zhì),是生物膜具有選擇透過性的體現(xiàn);把菠菜放入沸水中一燙,高溫殺死了細(xì)胞,細(xì)胞死亡后,其生物膜破裂,導(dǎo)致生物膜失去了選擇透過性,菠菜的細(xì)胞液中綠色的物質(zhì)進(jìn)入清水,清水變綠.
解:A、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,則菠菜在清水中至少有水分子的進(jìn)出,A錯(cuò)誤;
B、清水中生物膜具有選擇透過性,B錯(cuò)誤;
C、色素分解成小分子物質(zhì)需要酶的催化,而高溫會(huì)使酶失去活性,水立刻變成紅色說明紅色物質(zhì)沒有被分解,只是從細(xì)胞液中進(jìn)入清水中,C錯(cuò)誤;
D、菠菜放入沸水中一燙,高溫破壞了生物膜的選擇透過性,菠菜的細(xì)胞液中綠色的物質(zhì)進(jìn)入清水,清水變綠,D正確.
故選:D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是( )
A.葉綠體、線粒體和中心體 B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D.葉綠體、線粒體和高爾基體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家雞短腿和正常腿由一對(duì)等位基因(D、d)控制,雞冠的形狀由兩對(duì)等位基因(M與m、R與r)控制。相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,分析回答:
P | 正常腿玫瑰冠 × 短腿豆冠 |
F1 | 短腿胡桃冠 ∶正常腿胡桃冠=1∶1 |
F1短腿胡桃冠個(gè)體 自由交配得F2 | 正常腿 : 短腿 = 1∶2 正常腿和短腿中,均有四種雞冠形狀,且 胡桃冠 : 玫瑰冠∶豆冠∶單冠=9∶3∶3∶1 |
(1)控制雞腿長(zhǎng)度及雞冠形狀的三對(duì)等位基因在遺傳時(shí)遵循 定律。
(2)F2中正常腿∶短腿=1∶2,不符合孟德爾性狀分離比,原因是 。
(3)F1中短腿胡桃冠雞的基因型是 ,這類雞產(chǎn)生的配子有 種。
(4)對(duì)F2中正常腿胡桃冠雞進(jìn)行測(cè)交,應(yīng)選擇表現(xiàn)型為 個(gè)體作為另一親本,測(cè)交后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 。
(5)讓F2中全部短腿玫瑰冠公雞與短腿豆冠母雞雜交,后代中短腿玫瑰冠雞占 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A. 生物大分子都以碳鏈為基本骨架
B. 人的成熟紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核
C. 人體內(nèi)鈣離子過多會(huì)發(fā)生抽搐
D. 細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),身體不會(huì)發(fā)生的變化是( )
A.皮膚血管收縮 B.皮膚的血流量增加
C.汗腺分泌活動(dòng)減弱 D.代謝活動(dòng)增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A.酶只能催化在細(xì)胞中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)
B.酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性
C.同一生物體內(nèi)各種酶催化反應(yīng)的條件都相同
D.酶能夠?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)提供活化能而加快反應(yīng)速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用人的胰高血糖素基因制成的DNA探針,檢測(cè)下列物質(zhì),不可能形成雜交分子的是( )
A.人胰島A細(xì)胞中的DNA B.人胰島A細(xì)胞中的mRNA
C.人胰島B細(xì)胞中的DNA D.人胰島B細(xì)胞中的mRNA
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【題目】下列ADP含量增加的是( )
A.K+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 B.性激素進(jìn)入細(xì)胞
C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 D.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,既要保持活細(xì)胞狀態(tài)又需要染色和需要使用顯微鏡的是
A.觀察口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布狀況
B.觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體
C.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的質(zhì)壁分離和復(fù)原
D.觀察培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化
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