Question

血糖濃度保持平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用，下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖，請(qǐng)分析回答問題．
（1）胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是胰島素與

 

結(jié)合后，一方面促進(jìn)

 

合成，另一方面使

 

增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞．除此之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn)

 

，同時(shí)抑制非糖物質(zhì)（脂肪、蛋白質(zhì)）轉(zhuǎn)化為葡萄糖．胰島素作用于靶細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有

 

的功能．
（2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀．給其注射胰島素仍不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是

 

，這類疾病在免疫學(xué)上稱為

 

病．
（3）有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得胰島素，均未獲得成功，原因是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)

專題：

分析：據(jù)圖分析，當(dāng)胰島素和其受體結(jié)合后，使酶磷酸化，一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成，另一方面使細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，促進(jìn)葡萄糖的利用．自身免疫病：已經(jīng)免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)．

解答： 解：（1）據(jù)圖分析，當(dāng)胰島素和其受體結(jié)合后，使酶磷酸化，一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成，另一方面使細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，促進(jìn)葡萄糖的利用，而使血糖濃度降低；激素與受體結(jié)合體現(xiàn)了信息的傳遞功能．
（2）體內(nèi)含有胰島素抗體能與胰島素發(fā)生凝集反應(yīng)而使失去活性，不能與其受體結(jié)合，所以給其注射胰島素仍不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平，屬于自身免疫�。�
（3）胰腺的外分泌部能分泌胰蛋白酶等，內(nèi)分泌部能分泌胰島素，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，研磨胰腺會(huì)使胰蛋白酶釋放，水解蛋白質(zhì)，不能獲得胰島素．
故答案為：（1）胰島素受體   蛋白質(zhì)、脂肪、糖原 
細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（細(xì)胞膜載體蛋白）     葡萄糖的利用     傳遞信息（進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流）
（2）胰島素?zé)o法與受體結(jié)合   自身免疫
（3）胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，會(huì)被胰腺細(xì)胞分泌的胰蛋白酶水解

點(diǎn)評(píng)：本題考查了血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力．