【題目】下圖為植物細(xì)胞將蔗糖從胞外轉(zhuǎn)運(yùn)至胞內(nèi)過程的示意圖(圖中①②③表示相關(guān)的過程)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. 植物細(xì)胞吸收蔗糖分子不需要消耗ATP

B. 維持細(xì)胞內(nèi)外H+濃度梯度需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白和消耗ATP

C. 圖中蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞依靠H+的濃度梯度驅(qū)動(dòng)

D. 使用ATP酶活性抑制劑,能夠抑制蔗糖的該轉(zhuǎn)運(yùn)過程

【答案】A

【解析】

據(jù)圖可知,H+通過質(zhì)子泵的過程屬于逆濃度梯度運(yùn)輸,需要消耗ATP水解釋放的能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸方式。細(xì)胞通過同向協(xié)同運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/span>過程)吸收蔗糖,雖然這種方式直接利用的是H+濃度梯度產(chǎn)生的勢能,但H+濃度梯度需要通過過程來維持,所以歸根結(jié)底,植物細(xì)胞吸收蔗糖分子還是需要消耗ATP的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;既然植物細(xì)胞吸收蔗糖分子最終需要消耗ATP,那么如果使用ATP酶活性抑制劑,則能夠抑制蔗糖的該轉(zhuǎn)運(yùn)過程,D項(xiàng)正確;維持細(xì)胞內(nèi)外H+濃度梯度需要通過過程完成,據(jù)圖分析可知,過程的需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助和消耗ATP,故B項(xiàng)正確;圖中蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞是通過③過程完成的,屬于同向協(xié)同運(yùn)輸?shù)姆绞,依賴?/span>H+濃度梯度產(chǎn)生的勢能,即依靠H+的濃度梯度驅(qū)動(dòng),C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)DNA分子的復(fù)制、基因的表達(dá)的示意圖,下關(guān)敘述正確的是

A.甲過程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),乙、丙過程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

B.甲、乙兩過程需要酶的催化,丙過程不需要酶的催化

C.甲、乙、丙過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則

D.甲、乙、丙過程所需原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因位于常染色體上,F(xiàn)有這種昆蟲個(gè)體的基因型如圖所示,請回答下列問題:

(1)常翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,并說明理由:________

(2)該昆蟲一個(gè)初級精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為______________________________。

(3)該昆蟲細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有______________________________

(4)該昆蟲細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)D基因發(fā)生分離的時(shí)期有______________________________。

(5)為驗(yàn)證基因自由組合定律,可用來與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個(gè)體的基因型分別是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】按照“國際人類基因組計(jì)劃”的標(biāo)準(zhǔn),建立不同區(qū)域、不同民族的基因庫,有利于研究他們的進(jìn)化歷程。請回答下列問題:

(1)人類基因組計(jì)劃需要對人類的________條染色體進(jìn)行測序。若要建立含有人類全套遺傳物質(zhì)的白細(xì)胞基因血庫,通常應(yīng)采集________(填“男”或“女”)性的血液樣本。

(2)為了得到高純度的少數(shù)民族DNA樣本,采集地點(diǎn)選在偏遠(yuǎn)的大山深處的少數(shù)民族主要聚居地,主要原因是________使不同民族之間的通婚概率小,從而阻止了各民族之間的基因交流。

(3)下圖為某段時(shí)間內(nèi),某種群的第Ⅲ號染色體上A基因頻率的變化情況。該種群在________時(shí)間段內(nèi)發(fā)生了進(jìn)化,在________時(shí)間段內(nèi)該種群的AA、Aa和aa的基因型頻率分別為81%、18%和1%。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示用AAbb和aaBB兩個(gè)品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A. ⑤過程可以用秋水仙素處理AB植株幼苗

B. 經(jīng)⑥獲得的品種,基因型不一定是AABB

C. ④過程的原理是植物細(xì)胞全能性

D. ①②③的原理是基因重組,發(fā)生在雌雄配子結(jié)合時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2是某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)探究H2O2分解的條件而繪制的曲線圖。請回答下列問題:

(1)圖1和圖2所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量依次為____________、____________。

(2)由圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是過氧化氫酶具有________。

(3)圖2中限制ab段和bc段O2產(chǎn)生速率的主要因素是________________________。

(4)該興趣小組還根據(jù)圖3做了關(guān)于溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn),探究經(jīng)過t4溫度處理的酶,當(dāng)溫度降低到t3時(shí),其活性是否可以恢復(fù)到較高水平。關(guān)于變量的設(shè)置:取3支試管,編號為A、B、C,各加入適宜濃度的該酶溶液1 mL;A和B作為對照組應(yīng)分別在溫度為________________水浴裝置中保溫適宜時(shí)間,C作為實(shí)驗(yàn)組的處理為___________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是( 。
A.水
B.蛋白質(zhì)
C.核酸
D.淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是(  )
A.51個(gè)
B.48個(gè)
C.50個(gè)
D.49個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】柑橘、檸檬芳香油的制備通常不采用水蒸氣蒸餾法,是因?yàn)椋?/span>
①水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊②柑橘、檸檬芳香油易溶于水③會(huì)使芳香油的有效成分水解④所需實(shí)驗(yàn)裝置復(fù)雜.
A.①②
B.③④
C.①③
D.①②④

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