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下列一定不具有活性的細胞是( 。
A、用健那綠對線粒體染色30min的細胞
B、經鹽酸和龍膽紫溶液處理的洋蔥根尖細胞
C、用于觀察DNA和RNA分布的上皮細胞
D、用于進行質壁分離和復原實驗的表皮細胞
考點:觀察細胞的有絲分裂,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,觀察線粒體和葉綠體,觀察植物細胞的質壁分離和復原
專題:
分析:在生物學實驗中,有不少實驗需要保持生物活性才能進行,如觀察線粒體實驗、觀察細胞中環(huán)流實驗、觀察質壁分離及復原實驗.也有不少實驗,經過一些試劑處理后,細胞失去活性,如觀察DNA和RNA分布實驗(經過鹽酸處理細胞會失活)、觀察細胞有絲分裂實驗(經過解離液處理細胞也會失活).
解答: 解:A、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,經過染色后,細胞仍能保持幾個小時的活性,A正確;
B、經過鹽酸解離處理后的細胞已經失活,B錯誤;
C、用于觀察DNA和RNA分布的上皮細胞可能具有活性,C正確;
D、只有活細胞才能發(fā)生質壁分離及復原,所以用于進行質壁分離和復原實驗的表皮細胞必須保持活性,D正確.
故選:B.
點評:本題考查觀察線粒體實驗、觀察細胞有絲分裂實驗、觀察DNA和RNA分布實驗、觀察質壁分離及復原實驗,著重考查細胞在實驗前、實驗過程中和實驗后是否具有細胞活性,要求學生掌握實驗過程中所用試劑及結果,掌握實驗進行所學條件才能準確作答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述,不正確的是( 。
A、多糖是構成細胞膜的重要物質
B、線粒體、核糖體、染色體等結構中都含有DNA
C、糖蛋白、抗體、受體都具有識別作用
D、C、H、0、N是ATP、染色質、酶共有的化學元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究小組利用樣方法對校園中三個群落進行物種多樣性調查,結果如圖所示:
物種
個體數(shù)量
群落
A B C D
1 0 2 8 0
2 6 1 0 3
3 3 0 2 5
附:辛普森指數(shù)計算公式:D=1-
S
i=1
(
ni
N
)
2
(D--多樣性指數(shù),ni--某物種的個體數(shù),N--為群落中個體總數(shù)
(1)圖2為群落1中物種數(shù)量與樣方面積之間的關系,則正確的取樣面積應為
 

(2)A、B、C、D之間的形態(tài)差異屬于生物多樣性中的
 
多樣性.
(3)請比較三個群落的生物多樣性高低(大。⒄f明理由
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某種生物細胞中5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對,又可以與C配對.將一個正常的具有分裂能力的細胞,接種到含有A,G,C,T,5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經過幾次復制后,才能實現(xiàn)細胞中某DNA分子某位點上堿基對從T-A到G-C的替換( 。
A、2次B、3次C、4次D、5次

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上.AABBEE為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關系如圖所示,即膚色深淺與顯性基因個數(shù)有關,如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE的膚色都是一樣的.若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配(AaBbEe×AaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型數(shù)目分別有(  )
A、27,7B、16,9
C、27,9D、16,7

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子.某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…(40個堿基)…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,此信使RNA控制合成的蛋白質含氨基酸的個數(shù)為(  )
A、20個B、15個
C、16個D、18個

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員調查了某草原生態(tài)系統(tǒng)中梅花鹿的種群數(shù)量變化,繪制如下曲線.下列說法正確的是(  )
A、M→N過程中鹿群的出生率小于死亡率
B、M點時梅花鹿的年齡結構一定為下降(衰退)型
C、M點數(shù)量表示梅花鹿的環(huán)境容納量
D、圖中曲線的波動幅度越大說明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強

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科目:高中生物 來源: 題型:

用經3H標記的n個噬菌體侵染大腸桿菌,在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時同后,統(tǒng)計得知培養(yǎng)基中共有噬菌體m個,試問此時培養(yǎng)基中含有被標記的噬菌體的比例最高時( 。
A、
n
m
B、
2n
m
C、
n
2m
D、
n
n+m

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機的暗室內,暗室朝向地心的一側開一個小孔,小孔附近放一光源(如圖),一段時間后,該植物莖的生長方向是( 。
A、背地(心)生長
B、向水平方向生長
C、向光生長
D、無法確定

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