【題目】水在細胞中的存在形式和功能是一成不變的。______

【答案】

【解析】試題分析:水有兩種存在形式:自由水和結合水,二者可以相互轉(zhuǎn)化,功能也不一樣。細胞代謝旺盛,自由水增多,結合水減少;細胞代謝減弱,則發(fā)生相反的變化

故“水在細胞中的存在形式和功能是一成不變的”是錯誤的。

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【題目】下列關于激素的闡述,不正確的選項是

A. 激素是微量的有機化學物質(zhì) B. 激素只運輸給相應的靶器官和靶細胞

C. 激素不直接參與細胞的生命活動 D. 激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子

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【題目】下列一定不具有活性的細胞是

A. 用健那綠對線粒體染色30min的細胞

B. 經(jīng)鹽酸和龍膽紫溶液處理的根尖細胞

C. 用于觀察葉綠體的黑藻細胞

D. 用于進行質(zhì)壁分離和復原的表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示物質(zhì)進出細胞膜的幾種方式;圖2表示用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄一段時間后,測得的培養(yǎng)液中各種離子(Mg2+、Ca2+、SiO44)的濃度,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)細胞膜功能的主要承擔者是 , 大分子物質(zhì)進出細胞只能依靠胞吞和胞吐,這依賴于細胞具有
(2)在圖1中的a﹣e的五種過程中,代表主動運輸?shù)氖?/span> , 能表示乙醇運輸過程的是 . 能表示K+從血漿進入紅細胞的過程是
(3)從圖2中可以看出番茄生長過程中需求量最大的離子是 , 水稻需求量最大的離子是 , 說明不同植物細胞對離子的吸收具有性,這與細胞膜上的有關.
(4)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某高等生物細胞有絲分裂周期圖,下列說法不正確的是( )

A. 一個完整的細胞周期應為3-2-1-E-F-G-H

B. 進入D過程后,細胞可能完全失去分裂能力

C. 體液免疫中的記憶細胞屬于圖中A時期

D. 細胞周期中,細胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是G時期

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【題目】孟德爾根據(jù)豌豆雜交實驗現(xiàn)象提出了超越當時時代的假說,其主要內(nèi)容包括( )

生物的性狀是由遺傳因子決定的; 

遺傳因子存在于細胞核中;

體細胞中遺傳因子是成對存在的; 

配子中只含每對遺傳因子中的一個;

每對遺傳因子隨同源染色體的分離而分別進入不同的配子中;

受精時,雌雄配子的結合是隨機的

A. ①③④⑥ B. ①②③④ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

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【題目】關于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是( )

A. 專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者,也可能是生產(chǎn)者或消費者

B. 分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物,可以供綠色植物再利用

C. 分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用

D. 微生物不一定都是分解者,分解者一定都是微生物

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【題目】多肽和蛋白質(zhì)都具有空間結構。______

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【題目】下列有關脂質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分

B. 維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)

C. 脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D. 脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體上合成

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