【題目】某校生物興趣小組進(jìn)行了生物組織中還原糖檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)(如下圖)，下列正確的是：

A. 由于斐林試劑不穩(wěn)定，在使用時(shí)要先加NaOH溶液，后加入CuSO4溶液

B. 在制備生物組織樣液時(shí)，加入石英砂的主要目的是促進(jìn)還原糖的溶解

C. 用于該實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的斐林試劑可用于檢測(cè)蛋白質(zhì)，添加試劑的順序相同

D. 實(shí)驗(yàn)過程中水浴加熱的溫度大約為50～65℃，最后觀察的現(xiàn)象是磚紅色沉淀

【答案】D

【解析】

本題以實(shí)驗(yàn)流程圖為情境，考查學(xué)生對(duì)檢測(cè)生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)原理及流程等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

斐林試劑的甲液是0.1g/mL的NaOH溶液，乙液是質(zhì)量濃度為0.05g/mL CuSO4溶液，在使用斐林試劑時(shí)，甲液和乙液應(yīng)等量混合均勻后再注入，A錯(cuò)誤；在制備生物組織樣液時(shí)，加入石英砂的主要目的是為了研磨充分，而不是促進(jìn)還原糖的溶解，B錯(cuò)誤；檢測(cè)蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑的A液是0.1g/mL的NaOH溶液，B液是質(zhì)量濃度為0.01g/mL CuSO4溶液，使用雙縮脲試劑時(shí)應(yīng)先向組織樣液中加入A液1mL并且搖勻后，再加入B液4滴，可見，斐林試劑不能直接用于檢測(cè)蛋白質(zhì)，添加試劑的順序也不相同，C錯(cuò)誤；還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，在水浴加熱(50～65℃)的條件下會(huì)生成磚紅色沉淀，即實(shí)驗(yàn)過程中水浴加熱的溫度大約為50～65℃，最后觀察的現(xiàn)象是磚紅色沉淀，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在一定溫度下測(cè)定大豆幼苗呼吸作用和光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置（呼吸底物為葡萄糖，不考慮裝置中微生物的影響），相關(guān)敘述正確的是

A. 燒杯中盛放NaHCO3溶液，可用于測(cè)定一定光強(qiáng)下植物的凈光合速率

B. 在遮光條件下，燒杯中盛放NaOH 溶液，可用于測(cè)定植物無氧呼吸的強(qiáng)度

C. 燒杯中盛放清水，可用于測(cè)定一定光照強(qiáng)度下真光合速率

D. 在遮光條件下，燒杯中盛放清水，可用于測(cè)定植物有氧呼吸的強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中，正確的是（ ）

A.病毒在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個(gè)體層次

B.一種病毒一般可以同時(shí)感染動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行

D.病毒中只有核糖體這一種細(xì)胞器，屬于原核生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說法正確的是(　　 )

A.溫度對(duì)植物a→b段的生理活動(dòng)沒有影響

B.圖中b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個(gè)細(xì)胞周期

C.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如表是一組探究有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn)，按表中編號(hào)順序?qū)?yīng)下列各項(xiàng)中的內(nèi)容，正確的是（ ）

待測(cè)物

試劑

顏色

反應(yīng)條件

胰島素

雙縮脲試劑

①

﹣

脂肪

②

橘黃色

﹣

③

斐林試劑

磚紅色

水浴加熱


A.紫色、蘇丹Ⅳ染液、蔗糖
B.紅色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖
C.紫色、蘇丹Ⅲ染液、葡萄糖
D.紅色、蘇丹Ⅲ染液、果糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在基因工程中，能將兩個(gè)DNA分子的黏性末端縫合起來的“針線”是（ ）

A.運(yùn)載體B.限制酶C.DNA連接酶D.DNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】諺語“龍生龍，鳳生風(fēng)，老鼠的兒子會(huì)打洞”這種現(xiàn)象從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度看主要決定于（ ）

A.線粒體B.細(xì)胞核

C.核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的茉莉油的提取實(shí)驗(yàn)，圖甲是實(shí)驗(yàn)流程，圖乙是茉莉油提取的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答：

（1）該同學(xué)提取茉莉油的方法是________________________。

（2）進(jìn)水口是圖中的_______（填圖中的編號(hào)）。提取胡蘿卜素的裝置中也在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置，其目的是_________________________________。

（3）圖甲中B過程表示_____________，要完成圖甲C過程需要向提取液中加入_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用同位素標(biāo)記法研究光合作用和有氧呼吸過程中O的來源，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A. 有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6

B. 有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2

C. 光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2

D. 光合作用的產(chǎn)物O2中的O 全部來自原料中的H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案