長時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí)，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是（ ）

A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3

C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 根據(jù)圖甲曲線分析，可以判斷經(jīng)過一晝夜，玻璃罩內(nèi)的植物有機(jī)物的量減少

B. 假設(shè)圖乙中生物構(gòu)成一條食物鏈，如果甲的種群數(shù)量增加，乙和丁的種群數(shù)量都增加

C. 圖丙是用目鏡10X、物鏡10X組合看到的細(xì)胞圖像，若將物鏡換為40X后再觀察，視野中可看到2個(gè)完整的細(xì)胞

D. 據(jù)圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上10.23周考生物卷（解析版） 題型：綜合題

為了了解某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，某生物小組調(diào)查并統(tǒng)計(jì)了其中多種生物之間的食物關(guān)系，如下表所示（表中“ + ”表示構(gòu)成食物關(guān)系〉，表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。請回答下列問題:

捕食者 被捕食者

甲

乙

丙

丁

戊

己

乙

+

丙

+

+

丁

+

戊

+

+

己

+

庚

+

+

（1）表中未列出的該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分是 。

（2）該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含 條食物鏈，處于第三營養(yǎng)級(jí)的生物是 ，所處營養(yǎng)級(jí)最多的生物是 。

（3）乙與丙的關(guān)系是 。

（4）庚為外來物種，當(dāng)其遷入該生態(tài)系統(tǒng)后種群數(shù)量增長速率變化曲線如下圖甲所示，已知庚的環(huán)境容納量為K，請?jiān)趫D乙中畫出庚的種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系曲線，要求標(biāo)出t1、t2對(duì)應(yīng)的數(shù)值。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上10.23周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，下列各組生物屬于生產(chǎn)者的是

A．光合細(xì)菌、酵母菌 B．藍(lán)藻、硝化細(xì)菌

C．乳酸菌、鐵細(xì)菌 D．硝化細(xì)菌、乳酸菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義航天高中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，請回答相關(guān)問題：

（1）人們把由 構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境指圖中的標(biāo)號(hào) 部分。毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是 （用圖中的字母表示）。

（2）組織細(xì)胞中的二氧化碳是如何從組織細(xì)胞到達(dá)毛細(xì)血管的？ （用圖中的字母和箭頭表示）。

（3）組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過 、 等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織器官系統(tǒng)。

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是 。（填字母）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽安慶一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)圖示（片段）。請根據(jù)圖示分析并回答：

（1）圖中1表示 ，2表示 ,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做 。

（2）DNA分子中3與4是通過 連接起來的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽安慶一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的一條染色體上，正�；虻呐帕许樞�?yàn)?23-456789，中間的代表著絲粒，下表表示了由正常染色體發(fā)生變異后基因順序變化的四種情況。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．a(chǎn)是染色體某一片段位置顛倒引起的

B．b是染色體某一片段缺失引起的

C．c是染色體著絲粒位置改變引起的

D．d是染色體增加了某一片段引起的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017年度江西省高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖，圖乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，請分析回答問題：

（1）若用放射性32 P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2 PO4 ，則一段時(shí)間后在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有____________________。（從下列選項(xiàng)中選擇）

A．核糖核酸

B．脂肪

C．ATP

D．高爾基體

E．核糖

（2）在曲線b點(diǎn)，該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的具體部位是_____________。

（3）若該裝置不通氣，則培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃（此時(shí)培養(yǎng)液中不缺Mg2+ ）。分析其原因可能是_____________。正常通氣狀況下，當(dāng)植物缺乏Mg2+時(shí)，圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng) __________（填“左移”、“右移”或“不變”）。

（4）該植物光合作用的反應(yīng)式是___________。

（5）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，乙圖曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到的30℃條件下（原光照強(qiáng)度和CO2 濃度不變），理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是a點(diǎn)___________、b點(diǎn)___________、C點(diǎn)___________、d點(diǎn)___________（填“上移”、“下移”“左移”、“右移”或“不動(dòng)”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，完成了兩次細(xì)胞分裂。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A．在第一次細(xì)胞分裂的中期，一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是20和20

B．在第二次細(xì)胞分裂的后期，一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是40和40

C．在第一次分裂完成后，形成的兩個(gè)子細(xì)胞中染色體上的DNA都是有一條鏈含32P，另一條鏈不含32P

D．在第二次分裂完成后，形成的四個(gè)子細(xì)胞中含32P的染色體條數(shù)是：從0到20條都有可能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案