某生物從微觀結(jié)構(gòu)看,它無核膜和多種細胞器;從生態(tài)系統(tǒng)宏觀結(jié)構(gòu)看,它又是生產(chǎn)者(能夠進行光合作用制造有機物).這種生物應(yīng)該是( 。
A、大腸桿菌B、顫藻
C、乳酸菌D、衣藻
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:原核細胞與真核細胞最主要的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核.原核生物包括:細菌、藍藻、放線菌、支原體等;真核生物包括:動物、植物、原生生物、真菌.
解答: 解:A、大腸桿菌無核膜和多種細胞器,屬于原核生物,但不能進行光合作用制造有機物,A錯誤;
B、顫藻是藍藻的一種,無核膜和多種細胞器,但含光合色素,能夠進行光合作用制造有機物,B正確;
C、乳酸菌無核膜和多種細胞器,屬于原核生物,但不能進行光合作用制造有機物,C錯誤;
D、衣藻屬于真核生物,有核膜和多種細胞器,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了原核細胞和真核細胞的區(qū)別以及藍藻的相關(guān)知識,考生在解題時首先明確“無核膜結(jié)構(gòu)”的生物是原核生物,并且原核生物中的藍藻雖沒有葉綠體,但是可以進行光合作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答:

(1)圖2方框中所示結(jié)構(gòu)可以相當(dāng)于圖1中的
 
(填序號),它主要在
 
中合成;分析圖2中應(yīng)該包含了
 
種核苷酸.
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為
 
,進行的主要場所是[
 
]
 
,所需要的原料是
 

(3)若①所示的分子中有114個堿基,則由它所控制形成多肽過程中脫去水分子數(shù)最多為
 
個,需要的氨基酸種類最多不超過
 
種.
A.17   B.18     C.19    D.20
(4)如果用32P作為放射性標(biāo)記元素,則可標(biāo)記在圖2中的
 
處.(填序號)圖2中的成分徹底水解得到
 
種產(chǎn)物.
(5)噬菌體內(nèi)不能完成圖2所示過程,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

從根本上說,組成生物體的化學(xué)元素和非生物界是統(tǒng)一的,但生物界和非生物界又有一定的差異性,其原因是( 。
A、組成生物體的化學(xué)元素是特異的,有二十多種
B、生物體中有專門的生物元素C、H、O、N等
C、組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和無機自然界中含量相差很大
D、C、H、O、N、P、S這6種元素在生物體內(nèi)約占原生質(zhì)總量的97%

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作腐乳、酸奶、泡菜、果酒和果醋等食品的歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù).根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相關(guān)知識,回答以下問題:
(1)腐乳的制作:
①腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是
 
,主要是利用這些微生物產(chǎn)生的
 
水解豆腐中營養(yǎng)物質(zhì),將豆腐轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨特的腐乳.
②腐乳制作過程中加鹽的作用是
 

(2)乳酸發(fā)酵:
①測定泡菜中亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成
 
色染料.
②據(jù)圖10可知泡菜在腌制
 
天后食用最佳.
(3)果酒和果醋的制作:
①鑒定發(fā)酵液中有酒精生成:用試管取發(fā)酵液少量,加入
 
,如果出現(xiàn)灰綠色,則鑒定有酒精生成.
②為獲得高純度的果酒、果醋等發(fā)酵產(chǎn)品,需要對所用的微生物進行分離和純化,其過程為:
第一步:配制培養(yǎng)基.雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、無機鹽、
 
(寫兩項).培養(yǎng)基需要進行滅菌操作,常用的滅菌方是
 

第二步:接種.微生物常用的接種方法有平板劃線法和
 

第三步:培養(yǎng).
第四步:挑選符合要求的菌落.

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科目:高中生物 來源: 題型:

變形蟲和眼蟲都是單細胞生物.如圖a→b→c→d表示眼蟲被變形蟲吞噬和消化的全過程,據(jù)圖回答:
(1)②是起源于①的一種細胞器,叫
 
,其中包含消化食物的水解酶;除了圖中所示的功能外,它還具有
 
功能.水解酶的化學(xué)本質(zhì)是
 
,它們在
 
合成后,進入
 
經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運到①.
(2)a和d過程的完成依賴于生物膜的
 
,該過程是否需要消耗能量?
 

(3)用吡羅紅甲基綠染色劑對變形蟲進行染色后放在光學(xué)顯微鏡下觀察,看到被染成綠色的結(jié)構(gòu)是
 
.此時還能看到上圖所示的過程嗎?你的判斷及理由是:
 

(4)變形蟲的生命活動離不開細胞核,請設(shè)計實驗加以證明,簡述實驗思路:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(1)高等植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)占成熟的植物細胞體積90%,而在動物細胞中不明顯的細胞器是[
 
]
 

(3)在植物細胞有絲分裂末期,將一個細胞分裂為兩個子細胞過程中與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是[
 
]
 

(4)在細胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(5)細胞內(nèi)的“動力工廠”是[
 
]
 
,它是細胞進行
 
的主要場所.
(6)與動物胰島細胞合成和分泌胰島素有關(guān)的細胞器主要是[
 
]
 
和[
 
]
 

(7)和高等植物細胞比較,與動物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是[
 
]
 

(8)將無機物合成有機物,并將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的化學(xué)能的細胞器是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項正確( 。
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物;
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA;
③T2噬菌體(一種病毒)的繁殖只在宿主細胞中進行,因為只有核糖體一種細胞器;
④細胞沒有葉綠體就不能進行光合作用;
⑤有些細菌只含有RNA.
A、1項B、2項C、3項D、4項

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物激素的應(yīng)用給人們的生產(chǎn)生活帶來了很大影響,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、赤霉素和生長素都能促進細胞的伸長,高濃度時都會導(dǎo)致“惡苗病”
B、用一定濃度的生長素涂抹未受粉的雌蕊柱頭,會導(dǎo)致其聯(lián)會紊亂,出現(xiàn)無子果實
C、乙烯利處理青色的香蕉可加速其轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
D、脫毒苗的培育過程中不需要添加外源的植物激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述,不正確的是( 。
A、各種培養(yǎng)細胞都可被克隆,但原代細胞通常比轉(zhuǎn)化細胞系更容易做克隆
B、細胞培養(yǎng)時當(dāng)貼壁細胞表面相互抑制時,細胞就會停止分裂增殖
C、誘導(dǎo)動物細胞融合的方法與植物細胞原生質(zhì)體融合的方法類似
D、單克隆抗體可作為診斷試劑,準(zhǔn)確識別各種抗原物質(zhì)的差異,用于治療疾病和運載藥物

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