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【題目】為研究根背光生長與生長素的關系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA生長素運輸抑制劑的溶液中,用水平單側光照射根部如下圖,測得根的彎曲角度及生長速率如下表。據此實驗結果,不能得出的結論是

A根向光一側的生長速率大于背光一側

B生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C單側光不影響生長素的合成

D單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關

【答案】C

【解析】

試題分析:由圖可知,根背光生長,說明根向光一側的生長速率大于背光一側,A正確;分析表中數據可知,不加外源生長素的一組為對照組,與之相比,外源生長素濃度為0001 mg/L的彎曲角度和生長速率都大于對照組,而外源生長素濃度大于001 mg/L時彎曲角度和生長速率都小于對照組,說明生長素對水稻根生長的作用具有兩重性,B正確;光會影響生長素的分布,但光能否影響生長素的合成,在本實驗中,沒有設計相應的實驗加以驗證,C錯誤;培養(yǎng)在適宜濃度NPA溶液中的一組彎曲角度要小于不使用NPA的組,說明單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】交叉互換發(fā)生的時期及對象是 ( )

①減數第一次分裂

②減數第二次分裂

③姐妹染色單體之間

④非同源染色體之間

⑤四分體中的非姐妹染色單體之間

A. ①③ B. ②④ C. ①⑤ D. ②⑤

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【題目】下列有關二倍體葡萄通過單倍體育種的方法獲得目的植株的過程,相關說法錯誤的是

A. 獲得的目的植株應為純合子 B. 能夠明顯縮短育種年限

C. 花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體植株 D. 秋水仙素處理單倍體種子

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【題目】(2016屆江西萬載高三第四次理科綜合能力模擬沖刺試卷生物試卷)生態(tài)學家做過這樣一個實驗:在0.5毫升培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲,然后每隔24小時統(tǒng)計一次大草履蟲的數量,經反復實驗,得出圖中所示結果,從圖中可以看出:

(1)大草履蟲所處的實驗環(huán)境條件是有限的,因此,種群增長不可能按照 曲線增長.

(2)在有限環(huán)境中,隨著 密度的上升,個體間對有限的空間,食物和其他生活條件的種內斗爭加劇,這就會使大草履蟲的出生率 ,死亡率 ,從而使大草履蟲群數量增長率

(3)當種群數量達到環(huán)境條件所允許的最大值(K)時,種群數量將停止增長,保持相對穩(wěn)定,這種增長為 曲線增長.

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【題目】發(fā)現基因的分離定律和自由組合定律的科學家是( )

A. 施萊登和施旺 B. 孟德爾 C. 達爾文 D. 魏斯曼

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【題目】生物大分子以 為骨架,它們的基本單位都被稱為 .組成多糖的基本單位是 ,組成蛋白質的基本單位是 ,組成核酸的基本單位是

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【題目】高密度水產養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方向。請回答下列問題:

(1)魚塘大量投餌后,水體常會出現有害的硫化物,這些硫化物最可能是餌料中的_________分解產生的。

(2)圖示系統(tǒng)在實現了水資源循環(huán)利用的同時,魚塘富營養(yǎng)化還為水稻生長提供了一定的_________元素營養(yǎng)。

(3)為調查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況,可采用_________法,分別統(tǒng)計_________的種群密度。

(4)通過稻田凈化,B處水樣中可溶性有機物濃度比A處顯著下降,其主要原因是在稻田中的_________(填序號)微生物分解了大量有機物。

好氧 光合放氧 厭氧 兼性厭氧

(5)出現藻類水華的魚塘尾水流徑稻田后,B處水樣中藻類數量大大減少。從生態(tài)學角度分析,藻類數量減少的原因有_________。

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【題目】如圖為人體特異性免疫的部分過程,下列相關敘述中不正確的是

A給未感染過H5N1禽流感病毒的人注射對應疫苗可誘導M細胞迅速增殖分化

BE細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,不會導致靶細胞裂解

C當同一種抗原再次進入人體時,產生的漿細胞主要來自記憶細胞

D圖中具有特異性識別功能的細胞有T細胞、B細胞、M細胞

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【題目】圖為某植物細胞有絲分裂圖

(1)上面6張圖分裂順序是_________(用字母表示)

(2)圖B中有_________個DNA分子.

(3)觀察染色體形態(tài)和數目最佳時期在圖中標號為_________,該時期染色體分布的特點是_________

(4)動物細胞與植物細胞有絲分裂過程的差異主要體現在分裂期的哪兩個時期?_________

(5)觀察根尖有絲分裂應選擇洋蔥根尖_________區(qū)細胞進行觀察.

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