【題目】溫度是影響酶促反應速率的重要因素,下列敘述正確的是(

A.酶促反應都有最適溫度,溫度過高或過低都會使酶失活

B.大約在060℃范圍內,酶的活性一般隨溫度的升高而升高

C.唾液淀粉酶的最適溫度比枯草桿菌α-淀粉酶低

D.可以用過氧化氫酶催化過氧化氫分解實驗來探究溫度對酶活性的影響

【答案】C

【解析】

溫度過低,酶活性受抑制;溫度過高,酶變性失活。

A、溫度過低不會使酶失活,A錯誤;
B、不一定,如人體內酶最適溫度一般為37℃,在0-60℃范圍內活性會先上升后下降,B錯誤;
C、枯草桿菌α淀粉酶最適溫度約60℃左右,大于唾液淀粉酶最適溫度37℃,C正確;
D、溫度會影響過氧化氫的分解,D錯誤。
故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色有白色、紅色和紫色,由A和a、B和b兩對等位基因(獨立遺傳)控制,有人提出基因對花色性狀控制的兩種假說,如下圖所示:

請回答:

(1)假說一表明:基因________存在時,花色表現(xiàn)為紫色;假說二表明:基因________存在時,花色表現(xiàn)為紫色。

(2)現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進行自交:

①若假說一成立,F(xiàn)1花色的性狀比例為__________________________________,F(xiàn)1中紅花的基因型為_______________________。

②若假說二成立,F(xiàn)1花色的性狀比例為___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學為了驗證果膠酶的作用,設計了如下實驗:(1)取兩個100 mL的潔凈燒杯,編號為1號、2號;(2)向兩個燒杯中分別加入20 mL的蘋果泥,向1號燒杯內加入2 mL的蒸餾水,向2號燒杯內加入2 mL的果膠酶;(3)把這兩個燒杯放在水浴中保溫,并用玻璃棒攪拌。 下面分析中正確的是(
A.1號燒杯為實驗組,2號燒杯果汁變澄清
B.2號燒杯為實驗組,1號燒杯果汁變澄清
C.1號燒杯為對照組,2號燒杯果汁變澄清
D.2號燒杯為對照組,1號燒杯果汁變澄清

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ:禿頂由常染色體上的基因控制,在男性中只要有一個禿頂基因(b)就表現(xiàn)為禿頂,女性在基因純合狀態(tài)才表現(xiàn)為禿頂,眼白化病是一種眼部著色減少的遺傳病,相關基因用D和d表示。如圖為某家系中有關這兩種遺傳病的遺傳系譜圖,且3號個體不攜帶眼白化病致病基因,請回答下列問題:

(1)眼白化病的遺傳方式為__________,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)9號個體的染色體組成為XXY型,則其染色體數(shù)目異常的原因是___________________________________________。

(2)1號個體的基因型是__________,10號個體是純合子的概率是__________。

(3)若7號和8號個體生育了一個男孩,則該男孩同時患禿頂和眼白化病的概率為__________

Ⅱ:果蠅(2N=8條)是經(jīng)典的遺傳學實驗材料。自然界中果蠅眼色有紅色和白色兩種,由等位基因R/r控制。摩爾根用紅眼與白眼果蠅進行雜交,子一代均為紅眼果蠅,后來又通過一系列實驗證明了基因在染色體上,如圖1所示;圖2是幾種性染色體異常果蠅的性別。請回答下列問題:

(1)如果對果蠅基因組測序,需要測________條染色體。摩爾根發(fā)現(xiàn)F2白眼果蠅的性別始終是雄性,而且與X染色體的遺傳相似,于是摩爾根做了一個設想,他做的設想是控制白眼的基因位于在X染色體上,而______________________________________;上述遺傳現(xiàn)象就能很好的解釋。

(2)正常果蠅在有絲分裂后期的細胞內染色體組數(shù)為__________,在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)是__________條。

(3)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、_________________四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為__________________。

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【題目】藍藻細胞中所含核酸的種類、堿基的種類分別有( )種。

A.1、4B.25C.4、4D.8、5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動示意圖,圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖(a~e代表過程,A~C代表能量).請據(jù)圖回答:

(1)草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是 (填圖甲中字母),若此草原向森林群落演替,則這一過程中,生產(chǎn)者CO2的吸收量將 (大于、小于、等于)整個生物群落排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐漸增強.

(2)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為

(3)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調查宜采用 法;某時期調查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量變化趨勢是

(4)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠的種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定說明信息傳遞能 ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】魚類的體色經(jīng)常會隨著魚類的生長發(fā)育及環(huán)境的改變而發(fā)生變化,有些魚類體色調節(jié)的部分過程如圖所示。請回答下列相關問題:

(1)魚類的眼和松果體產(chǎn)生興奮,并將興奮傳到腎上腺,腎上腺結構屬于反射弧中的________,魚類體色的變化是______________調節(jié)的結果。

(2)腎上腺素是高等動物體內的一種激素,與其他激素在功能方面具有共同的特點:①微量和高效;②______________;③______________。

(3)人體腎上腺分泌的腎上腺素還可參與人體血糖濃度的調節(jié),在調節(jié)血糖濃度的過程中與腎上腺素互為協(xié)同關系的激素是________,該激素的主要作用是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。正確的是

A.圖甲一定為次級精母細胞

B.圖丙中的 M、m 為一對同源染色體

C.圖丙為次級卵母細胞或極體

D.圖乙一定為初級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗證酶的催化作用具有高效性,某同學在最適溫度等適宜條件下完成了以下實驗,并將結果繪制成甲、乙、丙曲線,請回答下列問題。

組別

1

2

3

2ml H2O2

2滴FeCl3

2滴肝臟研磨液

(1)酶與無機催化劑相比,在催化功能上,其作用機理都是__________________________。

(2)該實驗的因變量為___________________,1、2和3組實驗結果依次對應_____________曲線。

(3)此實驗為__________(填“對照”、“對比”)實驗,肝臟中的H2O2酶只能分解H2O2,不能分解淀粉,說明酶具有_________________。

(4)在改變了第3組的一個條件后,該同學做了第4組實驗,繪制出曲線①所示的結果,則該條件可能是________________________。

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