下列實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡觀察的是（　�。�
A、檢測生物組織中的淀粉
B、檢測生物組織中的脂肪
C、檢測生物組織中的蛋白質(zhì)
D、檢測生物組織中的還原糖
考點(diǎn)：檢測脂肪的實(shí)驗(yàn),檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：高中生物實(shí)驗(yàn)中，有許多實(shí)驗(yàn)需要借助顯微鏡進(jìn)行觀察，如觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)等，檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)不一定需要用顯微鏡，如選用花生種子進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需觀察即可．
解答： 解：A、淀粉的檢測不需要顯微鏡，A錯誤；
B、鑒定脂肪顆粒需要用顯微鏡檢測，B正確；
C、蛋白質(zhì)的檢測不需要使用顯微鏡，C錯誤；
D、還原糖的檢測不需要顯微鏡，D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查觀察檢測還原糖實(shí)驗(yàn)、檢測蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)等，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示光線對燕麥胚芽鞘的影響：

（1）由A1到A2可以證明植物具有
 
．
（2）由B1到B2可以看出，胚芽鞘幾乎沒有變化，其原因是
 
．
（3）B1到B2與A1到A2比較，上述（1）中的特性實(shí)質(zhì)上是由
 
部分決定的．
（4）依據(jù)兩圖可以分析出，導(dǎo)致上述特性的體內(nèi)物質(zhì)是
 
，而環(huán)境因素是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體細(xì)胞外液滲透壓平衡的部分調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖．據(jù)圖回答下列問題．
（1）寫出圖中A、B、C的名稱：A
 
、B
 
C
 
．
（2）當(dāng)健康人體處于溫度為38℃的環(huán)境時(shí)，其內(nèi)環(huán)境仍能維持相對穩(wěn)定的溫度．此時(shí)，調(diào)節(jié)體內(nèi)溫度的主要反射弧是
 
．
（3）細(xì)胞外液滲透壓下降對A的調(diào)節(jié)效應(yīng)是_
 
_A的活動，此種調(diào)節(jié)方式為
 
．
（4）當(dāng)飲食過咸或飲水過少時(shí)會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓
 
感知細(xì)胞外液滲透壓變化的感受器是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有一個純合果蠅品系A(chǔ)，該品系都是猩紅眼，這是一種與野生型深紅眼明顯不同的表現(xiàn)型，相關(guān)基因用A、a表示．若讓該猩紅眼品系雄蠅與野生型深紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例如下：
親  本F1F2
雌雄雌雄
野生型深紅眼（♀）×猩紅眼品系A(chǔ)（♂）全深紅眼全深紅眼深紅眼：猩紅眼=1：1
（l）A、a基因位于
 
（常/X）染色體上，猩紅眼對深紅眼為
 
性．
（2）讓F2代隨機(jī)交配，所得F3代中，雄蠅中猩紅眼果蠅所占比例為
 
．
（3）果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．一對都缺失1條Ⅳ號染色體的深紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中缺失1條Ⅳ號染色體的猩紅眼果蠅占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）請寫出圖中序號⑤和⑦結(jié)構(gòu)名稱：
 
．
（2）在光線充足的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)．為此，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡？
 

（3）某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，直接放在顯微鏡載物臺正中央，并用彈簧夾片壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本1～2cm處停止．用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒．請指出該同學(xué)在操作中不正確的地方（在錯誤的內(nèi)容上畫上）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯誤的是（　�。�
A、可溶性還原糖的鑒定，不可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
B、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時(shí)A液和B液等量同時(shí)加入，并且需要加熱
C、只有使用顯微鏡才能看到花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒
D、使用斐林試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源： 題型：

高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性．研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌，其篩選過程如圖所示．

（1）進(jìn)行①過程的目的是
 
；②過程所使用的接種方法是
 
法．
（2）Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí)，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是
 
；一般對配制的培養(yǎng)基采用
 
法滅菌．
（3）Ⅱ號培養(yǎng)基所示接種方法是
 
，灼燒接種環(huán)后需待其
 
后再進(jìn)行接種，在作第二次及以后的劃線操作時(shí)應(yīng)從上一次劃線的
 
開始劃線．完成圖中所示接種操作，共需灼燒接種環(huán)
 
次．
（4）部分嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時(shí)可釋放
 
，分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈；應(yīng)挑出透明圈
 
（大或�。┑木�，接種到Ⅱ號培養(yǎng)基．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家分別用P和S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，探究噬菌體的遺傳物質(zhì)．在如圖標(biāo)記元素所在部位依次是
（　�。�
A、①④B、②④C、①⑤D、③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

缺鐵性貧血的人，需要補(bǔ)充含F(xiàn)e2+的食物或無機(jī)鹽，原因是（　　）
A、Fe2+是維持生命活動的重要物質(zhì)
B、Fe2+是血紅蛋白的重要組成部分
C、Fe2+對維持細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)有重要作用
D、Fe2+是骨胳的重要組成物質(zhì)

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