【題目】如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息的傳遞機(jī)制的模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則e過(guò)程發(fā)生于核糖體中

B若a表示抗原決定簇,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過(guò)程為體液免疫

C若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系,a為組織液,則b為淋巴液,c為血液

D若該圖中a為下丘腦,b為垂體后葉,c為腎小管和集合管,則d和e為同一物質(zhì)

【答案C

【解析】如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則a代表DNA,b代表RNA,c代表蛋白質(zhì),d代表轉(zhuǎn)錄,e代表翻譯,所以e過(guò)程發(fā)生在核糖體上,A正確;如果a表示抗原決定蔟、b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞、c為B細(xì)胞,并增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞只出現(xiàn)在體液免疫中,所以該過(guò)程為體液免疫,B正確;若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系,a為組織液,則b為淋巴液,c為血漿,并非血液,C錯(cuò)誤;如果該圖中a為下丘腦、b為垂體、c為腎小管和集合管,則d和e為同一物質(zhì),為抗利尿激素,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞的重要標(biāo)記是

A. 生物種類減少 B. 食物網(wǎng)簡(jiǎn)化

C. 生產(chǎn)者遭到嚴(yán)重破壞 D. 分解者增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,①②分別代表不同的細(xì)胞,a代表物質(zhì),下列各項(xiàng)不符合該示意圖的是

A①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、a為神經(jīng)遞質(zhì)

B①為垂體細(xì)胞、②為甲狀腺細(xì)胞、a為促甲狀腺激素釋放激素

C①為下丘腦細(xì)胞、②為腎小管細(xì)胞、a為抗利尿激素

D①為甲狀腺細(xì)胞、②為下丘腦細(xì)胞、a為甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬鈴薯塊莖含有大量的淀粉,富含多種維生素和無(wú)機(jī)鹽,我國(guó)已將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯的培育過(guò)程,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)為獲取抗鹽基因,可以從堿蓬細(xì)胞研磨液中提取抗鹽基因的_________來(lái)合成cDNA。

(2)上圖構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),最好選用_________酶切割含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒,不能使用Sma l切割的原因是_________________________________。構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的_______片段。

(3)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA上的原因是________。通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使抗鹽基因插入到馬鈴薯細(xì)胞中的染色體DNA上,從而使抗鹽基因的遺傳特性得以_________________

(4)從個(gè)體水平上檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究土壤小動(dòng)物時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是

A. 取樣用的塑料袋上標(biāo)明地點(diǎn)和時(shí)間

B. 用避光法或者趨熱法收集小動(dòng)物

C. 用標(biāo)志重捕法估算蚯蚓的種群密度

D. 不知名的動(dòng)物標(biāo)記為“待鑒定xx”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于優(yōu)良種畜的胚胎移植的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 供體母牛必須是同一物種的良種

B. 受體母牛必須是同一物種的良種

C. 供體公牛必須是同一物種的良種

D. 受體母牛可以是同物種的一般健康牛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示反射弧的局部示意圖,A處施以電刺激,B處電位計(jì)測(cè)膜電位變化,圖乙為給予一次刺激,所測(cè)得的結(jié)果。據(jù)圖回答

(1)圖乙說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是以________的形式傳導(dǎo),其中,ac段曲線升高的原因是_____________。

(2)結(jié)構(gòu)①為_________,其內(nèi)的信息分子是__________。

(3)突觸后膜④是一個(gè)神經(jīng)元_________的細(xì)胞膜。

A.樹突 B.軸突 C.細(xì)胞體

(4)⑤表示能接受信息分子的________。信息分子與其結(jié)合后,最終會(huì)導(dǎo)致突觸后膜______________。

(5)若在A處給予適宜的電刺激,B處電位計(jì)_________(“能”或“不能”)測(cè)得膜電位變化。

(6)突觸由甲圖中的______________(填圖中的數(shù)字序號(hào))構(gòu)成。興奮只能由②傳遞到④,不能反向傳遞,其原因是_________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在狗的群體中,常出現(xiàn)耳聾這個(gè)隱性性狀。一些正常的狗與另一些聾狗交配,理論上其后代中聽(tīng)覺(jué)正常的狗所占百分比是( )

A.100% B.50%或100% C.25% D.75%或50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1轉(zhuǎn)基因?赏ㄟ^(guò)分泌的乳汁生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素,在基因表達(dá)載體中,人生長(zhǎng)激素基因的端必須有 過(guò)程培養(yǎng)到一定階段,可采用 技術(shù),培育出多頭完全相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。

2prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體,最可能是 細(xì)胞,代表的細(xì)胞具有 的特點(diǎn)。

3在抗蟲棉培育過(guò)程中,進(jìn)行過(guò)程最常用的方法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案