糖尿病的病因是（　�。�
A、胰島A細胞受損
B、胰島B細胞受損
C、胰島素分泌過多
D、胰高血糖素分泌過多
考點：尿糖的檢測
專題：
分析：胰島素是機體內(nèi)唯一能降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細胞對葡萄糖的攝取和利用，并抑制糖原的分解和糖原異生，進而降低血糖濃度．
解答： 解：A、若胰島A細胞受損，則胰高血糖素分泌不足，血糖濃度應該較低，不會出現(xiàn)尿糖，A錯誤；
B、糖尿病患者可能是胰島B細胞受損，分泌胰島素量不足引起，該病患者可通過注射胰島素治療，B正確；
C、胰島素分泌過多會導致血糖濃度下降，C錯誤；
D、胰高血糖素分泌過多，會促進胰島素的分泌，一般情況下血糖濃度不會過高，D錯誤．
故選：B．
點評：本題以糖尿病為素材，考查尿糖的檢測，意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示有關蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析錯誤的是（　�。�

①A中肯定含有C、H、O、N、S等元素       ②組成人體的B約有20種
③環(huán)形多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目         ④蛋白質(zhì)的多樣性是生物多樣性的根本原因
⑤過程①發(fā)生的場所是由蛋白質(zhì)和RNA組成．
A、①②④B、①③④
C、①④D、②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關于細胞核結構的說法，正確的是（　�。�
A、核孔是大分子物質(zhì)的通道，RNA和蛋白質(zhì)可以通過核孔自由進出細胞核
B、核仁與核糖體的形成有關，沒有核仁的細胞不能形成核糖體
C、染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體
D、細胞核只能通過核孔來實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

某家族有的成員患有甲種遺傳病（設顯性基因為B，隱性基因為b），有的成員患乙種遺傳�。ㄔO顯性基因為D，隱性基因為d），如圖．現(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因．
（1）甲種遺傳病的致病基因位于
 
染色體上，屬于
 
性遺傳；乙種遺傳病的致病基因位于
 
染色體上，屬于
 
性遺傳．
（2）寫出下列兩個個體的基因型Ⅱ-4
 
，Ⅲ-7
 
．
（3）若Ⅲ-8和Ⅲ-9結婚，則違反了婚姻法，因為他們屬于婚姻法規(guī)定的近親結婚，其子女中患甲病的概率為
 
；同時患兩種病的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，回答下列有關生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)的問題：

（1）圖一表示神經(jīng)元之間的聯(lián)系，神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能從一個神經(jīng)元的
 
傳遞給另一個神經(jīng)元．
（2）若AC=BC=30mm，C處給予強刺激，從刺激開始到電位計第1次偏轉(zhuǎn)需2ms，2次偏轉(zhuǎn)間隔時間為10ms，則興奮通過突觸的時間為
 
．
A．8ms        B．10ms         C．12ms         D．14ms
某醫(yī)學人員利用槍烏賊大纖維對神經(jīng)傳導作了研究．發(fā)現(xiàn)動作電位的產(chǎn)生與細胞膜離子通透性的變化直接相關，細胞膜對離子通透性的高低可以用電導（g）表示．圖二表示神經(jīng)細胞接受刺激時膜電位的變化及電位變化中gNa+和gK+的變化（分別表示Na+、K+的電導）．電導大，離子通透性高，電導小，離子通透性低．
（3）接受刺激時，細胞膜對Na+、K+的通透性的區(qū)別是
 
．由此可以推測，動作電位的產(chǎn)生主要是由于
 
造成．
（4）利多卡因是目前醫(yī)學上應用最多的麻醉劑，其原理是降低膜的通透性，抑制鈉離子通道開放，即阻止圖二中
 
發(fā)生
A．①B．②C．③D．④
（5）為驗證其功效，醫(yī)學人員把電流計的e、f電極接在神經(jīng)纖維膜的外側如圖三，先施以適當?shù)拇碳�，請問負電波到達e處時膜內(nèi)e f間的電流方向為
 
．
（6）在g 處滴加適量的利多卡因（不影響神經(jīng)纖維），一段時間后，用電極刺激，觀察電流計的指針偏轉(zhuǎn)（次數(shù)和方向），在以下選項中選擇：若
 
，則說明利多卡因有麻醉功效；若
 
則說明利多卡因沒有局部麻醉功效．
A．指針不偏轉(zhuǎn)           B．指針向下偏轉(zhuǎn)一次        C．指針向上偏轉(zhuǎn)一次    D．指針相反方向偏轉(zhuǎn)2次   E．指針相同方向偏轉(zhuǎn)2次．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（　　）
①血漿、組織液和淋巴       ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素      ④激素、氨基酸和運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡．
A、①③B、③④C、①②D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某二倍體動物細胞分裂示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）A圖的細胞分裂方式是
 
，判斷的主要理由是
 

（2）B圖的細胞分裂方式是
 
，其中有同源染色體
 
對，分裂完成后形成的子細胞是
 
（體細胞/生殖細胞）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種狗的毛色受2種基因控制．第一種基因控制毛色，其中黑色為顯性（B），棕色為隱性（b）．第二種基因控制顏色的表達，顏色表達是顯性（E），顏色不表達為隱性（e）．無論遺傳的毛色是哪一種（黑色或棕色），顏色不表達的狗的毛色為黃色．一位育種學家連續(xù)讓一只棕色的狗與一只黃色的狗交配，結果生下的小狗有黑色的，也有黃色的，但沒有棕色的．根據(jù)以上結果可以判斷親本最可能的基因型是（　�。�
A、bbEe和BBee
B、bbEE和Bbee
C、bbEe和Bbee
D、bbee和Bbee

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用
光合作用是維持生命的能量來源，地球上大部分的能量物質(zhì)也是經(jīng)過光合作用由太陽能而來．如圖是某植物光合作用過程示意圖．

（1）圖中①所示結構是
 
；該結構上的
 
可以轉(zhuǎn)化光能，產(chǎn)生物質(zhì)A的過程稱為
 
；物質(zhì)B是指
 
．
（2）圖中反應Ⅱ伴隨的能量變化是
 
．
A．光能→電能    B．活躍化學能→穩(wěn)定化學能
C．電能→活躍化學能    D．穩(wěn)定化學能→活躍化學能
（3）20世紀40年代，科學家用14CO2供給小球藻進行光合作用，最終探明了CO2轉(zhuǎn)化為有機物的途徑．這個途徑是圖中的
 
．
A．僅反應ⅠB．反應Ⅰ和反應ⅡC．僅反應ⅡD．反應Ⅰ或反應Ⅱ
（4）圖中反應Ⅱ又稱為
 
循環(huán)，主要包括
 
和
 
兩個過程
（5）若將植物置于黑暗中，其他條件不變，一段時間后暗反應受到抑制，其原因是與暗反應直接相關的
 
（ 物質(zhì)）合成受阻．
（6）光合作用被稱為地球上最重要的反應，從能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)變化兩方面說明光合作用的意義
 
．
（7）光合作用的總反應式是
 

C02濃度、光照強度、溫度是最常見的影響光合作用強度的因素，某學生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素，實驗結果總結為下表．
組別實驗條件30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)（片）
溫度光照強度NaHCO3濃度
組110℃40W白熾燈1%3
組210℃100W白熾燈1%5
組3  ？100W白熾燈1%8
組425℃100W白熾燈4%10
組515℃60W白熾燈0%0
（8）為探究C02對光合作用的影響，應將組3中的溫度控制為
 
．組別5沒有葉圓片上浮的原因可能是
 
．
A．溫度過低不能進行光合作用，因而沒有氧氣產(chǎn)生
B．光照強度較弱不能進行光合作用，因而沒有氧氣產(chǎn)生
C．無二氧化碳不能進行光合作用，因而沒有氧氣產(chǎn)生
D．溶液中無NaHC03，葉肉細胞無法存活，因而沒有氧氣產(chǎn)生
（9）通過組別
 
和
 
的數(shù)據(jù)可推知溫度會影響光合作用強度．光照強度主要影響圖中的
 
（反應Ⅰ或Ⅱ），進而影響光合作用強度．

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