A. | F2不同基因型個體存活率相同,數(shù)量要足夠多 | |
B. | F1產生的雄、雌配子各有4種,比例為1:1:1:1 | |
C. | F1自交時4種類型的雄、雌配子的結合是隨機的 | |
D. | 親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆 |
分析 F2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9:3:3:1,說明F1是雙雜合子AaBb,則親本可能是AABB、aabb或者AAbb、aaBB.
解答 解:A、F2不同基因型個體存活率相同,數(shù)量要足夠多,是F2中出現(xiàn)9:3:3:1的保證,A正確;
B、F1產生的雌、雄配子各有4種,比例為1:1:1:1,是F2中出現(xiàn)9:3:3:1的基礎,B正確;
C、F1自交時,4種類型的雌、雄配子的結合是隨機的,是F2中出現(xiàn)9:3:3:1的保證,C正確;
D、親本既可以選擇純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆,也可以選擇純種的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查基因自由組合定律和基因分離定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群和群落的敘述錯誤的是( )
A.全面二孩政策直接調節(jié)的是人口的出生率
B.固著在巖礁上貝類的種群密度的調查應用標志重捕法
C.為持續(xù)獲得最大的捕撈量,應使被捕魚群的種群密度維持在K/2水平
D.“野火燒不盡,春風吹又生”反應的是群落的次生演替
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省中山市高三3月高考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.HIV、藍藻和酵母菌共有的結構是核糖體
B.原核生物的主要遺傳物質是DNA
C.原核細胞與真核細胞最主要的區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核
D.真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江牡丹江一中高三下學期開學檢測理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
胰腺能分泌胰液。胰液通過導管注入小腸,其中的消化酶用來消化食物。胰液的分泌是如何調節(jié)的呢?下圖表示胰液分泌調節(jié)的部分過程。請回答下列問題:
(1)圖甲中的鹽酸刺激 ,從而使其分泌 ,經 傳送至胰腺,促使其分泌胰液。該途徑表明機體通過 方式調節(jié)胰液的分泌。
(2)圖甲中反射弧的效應器為 (結合概念回答)。該途徑表明機體還可通過 方式調節(jié)胰液的分泌。此時,胰腺表現(xiàn)出其 (內/外)分泌功能。
(3)胰腺不僅能分泌胰液,還能分泌激素,如圖乙表示哺乳動物肝細胞內糖代謝的部分過程,胰島素與組織細胞膜上的受體結合之后,能促進葡萄糖的氧化分解,圖中X物質為 。在有氧條件下,該物質和水徹底分解成二氧化碳和[H],該過程在 中進行。
(4)胰島素 (能/不能)促進組織細胞加速攝取葡萄糖?據此分析,因胰島素缺乏導致的糖尿病患者體內,脂肪等非糖物質的分解會 (加快/減慢/不變)?
(5)胰腺中 分泌的胰高血糖素,與肝細胞膜上的受體結合后調節(jié)糖代謝過程,這反映了細胞膜具有 的功能。
(6)用14C標記的葡萄糖研究細胞內糖代謝的過程中,發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白也出現(xiàn)放射性,在白蛋白合成和分泌過程中,依次出現(xiàn)放射性的細胞器是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 9:6:1 | B. | 9:4:3 | C. | 12:3:1 | D. | 9:7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 固體培養(yǎng)基上生長的一個菌落是群落 | |
B. | 群落演替過程中新的優(yōu)勢種的出現(xiàn)常淘汰原有優(yōu)勢種 | |
C. | 某濕地的全部動物和植物組成一個群落 | |
D. | 種群增長速率在種群的“S”型增長曲線的各階段是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍色盲屬伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 11號和12號生一個患一種病男孩的概率為$\frac{1}{4}$ | |
C. | 15號致病基因來自1號個體 | |
D. | 15號個體中一個初級精母細胞最多含有2個與色盲有關的致病基因 |
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