20．有關(guān)一對相對性遺傳的敘述，正確的是（　　）
A．通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量
B．最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3：1
C．若要鑒別和保留純合的抗銹�。@性）小麥，最簡便易行的方法是自交
D．在一個種群中，若僅考慮一對遺傳因子，可有4種不同的交配類型

分析 若以A、a這一對等位基因為例，可有6種不同的交配類型，即AA×AA、AA×Aa、AA×aa、Aa×Aa、Aa×aa、aa×aa．基因分離定律的實質(zhì)是等位基因隨著同源染色體的分開而分離．鑒別方法：（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法．

解答 解：A、通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的種類及比例，但不能推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量，A錯誤；
B、最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F1產(chǎn)生兩種比例相等的配子，B錯誤；
C、鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便，C正確；
D、在一個生物群體中，若僅考慮一對等位基因，可有6種不同的交配類型，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查對分離現(xiàn)象的解釋和驗證、基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識記孟德爾一對相對性狀遺傳實驗的過程、孟德爾的解釋、驗證方法及結(jié)論，理解測交法的作用，能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．專家認(rèn)為SARS是生物，其主要理由是（　�。�
A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．由蛋白質(zhì)和核酸組成
C．能侵染其它生物D．能在寄主內(nèi)復(fù)制產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列選項中屬于種群特征的是（　　）
A．信息傳遞B．物種豐富度C．年齡組成D．種間關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是（　�。�
A．乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸
B．碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉
C．突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)被相應(yīng)的酶分解
D．血漿蛋白的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素及具有不同功能的化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列說法錯誤的是（　�。�
A．A為淀粉，a是葡萄糖
B．構(gòu)成生物體的物質(zhì)b是氨基酸，約有20種，可用雙縮脲試劑鑒定物質(zhì)b
C．小分子物質(zhì)c在動物細(xì)胞中共有4種，且含糖類物質(zhì)
D．物質(zhì)d是性激素，物質(zhì)d和維生素D、膽固醇都屬于固醇類物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．一個精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時可形成8個四分體，則處于分裂后期的一個次級精母細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是（　�。�
A．8、8、16B．16、0、16C．4、8、8D．8、0、8

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系，研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白．請回答下列問題．

（1）人過度緊張時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（2）如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物，則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是減少、減少；如果用物質(zhì)乙飼喂正常動物，則物質(zhì)丙的分泌量沒有明顯變化，原因是物質(zhì)乙被消化分解而失去作用．
（3）物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．
（4）甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞，提高細(xì)胞代謝的速率．激素調(diào)節(jié)的三大特點：微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，據(jù)圖分析，錯誤的是（　�。� 
A．物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運輸方式是圖①③
B．物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運輸方式是圖③
C．①②兩種運輸方式合稱為被動運輸
D．胰島素的分泌依靠圖③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變
B．RNA與DNA均由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息
C．維生素D能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收
D．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸

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