【題目】下列各項(xiàng)中，基本單位完全相同的一項(xiàng)是（ ）
A.質(zhì)粒，基因，染色體
B.糖原，纖維蛋白原，抗原
C.脂肪，膽固醇，維生素D
D.胰島素，生長(zhǎng)激素，抗體

【答案】D
【解析】解：A、質(zhì)粒和基因的基本單位是脫氧核苷酸，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，其基本單位是脫氧核苷酸和氨基酸，A錯(cuò)誤； B、糖原是多糖，其基本單位是葡萄糖；纖維蛋白原和絕大多數(shù)抗原是蛋白質(zhì)，其基本單位是氨基酸，B錯(cuò)誤；
C、脂肪的組成成分是甘油和脂肪酸；維生素D和膽固醇均屬于固醇類，C錯(cuò)誤；
D、胰島素、生長(zhǎng)激素和抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，基本單位都是氨基酸，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】唾液淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化脂肪水解。這一事實(shí)說(shuō)明（　�。�

A. 酶具有高效性 B. 酶具有專一性

C. 酶具有多樣性 D. 酶作用條件溫和

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）、種子圓粒（R）均為顯性．現(xiàn)有兩親本豌豆（yyRr、YyRr）雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型如圖．請(qǐng)回答：
（1）F1中，圓粒的基因型是 ．
（2）若同時(shí)考慮兩對(duì)相對(duì)性狀，則F1中，基因型有種，表現(xiàn)型的種類及比例是 ．
（3）用綠皺豌豆（yyrr）與親本雜交，后代的類型有黃圓、黃皺、綠圓、綠皺，且比例為1：1：1：1．為什么根據(jù)此結(jié)果就能推斷親本的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上？ ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的正常皮膚細(xì)胞及其癌變的敘述，不正確的是（　�。�

A. 癌細(xì)胞有細(xì)胞周期

B. 癌變后細(xì)胞膜上的糖蛋白減少

C. 紫外線是致癌因子

D. 正常皮膚細(xì)胞中沒(méi)有原癌基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)主要由灘涂、藻類、浮游生物、紅樹林等部分組成。下圖表示該紅樹林食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在對(duì)灘涂沙土中小動(dòng)物類群的豐富度進(jìn)行研究時(shí)，常用___________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。小型食肉魚類與蝦蟹的關(guān)系是__________。

（2）紅樹林曾經(jīng)因人類活動(dòng)而遭到破壞，之后又慢慢得以恢復(fù)，其恢復(fù)過(guò)程中群落演替的類型為___________；此過(guò)程中，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，_____________穩(wěn)定性越弱。

（3）信息傳遞廣泛存在于生態(tài)系統(tǒng)中，通過(guò)圖中大型食肉魚和食蟲魚之間的關(guān)系，可以說(shuō)明信息能夠調(diào)節(jié)___________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（4）若圖中小型食肉魚從蝦蟹中獲得的能量與從水蚤中獲得的能量比為1:2，則要使小型食肉魚增加1kg，最多需要消耗水蚤__________kg。

（5）紅樹林有很好的蓄洪防旱作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值。人類可以通過(guò)調(diào)整紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，最終使該系統(tǒng)的能量盡可能_________________________。目前紅樹林生物多樣性銳減，是全球生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一。生物多樣性包括了_______多樣性、物種多樣性和 ___________多樣性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在盛有300mL5%的葡萄糖溶液的錐形瓶中加入10g新鮮的酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。將整個(gè)裝置(如下圖甲）置于25℃環(huán)境中，采用排水集氣法測(cè)定產(chǎn)生的CO2，結(jié)果如下圖乙中曲線Ⅰ所示。利用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置，改變某條件后，結(jié)果如圖乙中曲線Ⅱ所示。則改變的條件最可能

A. 增加酵母菌的數(shù)量 B. 換用3%的葡萄糖溶液

C. 將溫度升高到50℃ D. 換用較小容積的錐形瓶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線1，2，3表示某酵母菌種群在不同溫度下的3條增長(zhǎng)曲線，以下分析中，錯(cuò)誤的是（　　）

A.在資源無(wú)限、空間無(wú)限和不受其他生物制約的理想條件下，種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)
B.若曲線1為指數(shù)增長(zhǎng)曲線，則曲線2、3不是指數(shù)增長(zhǎng)曲線
C.指數(shù)增長(zhǎng)的種群不存在環(huán)境容納量
D.指數(shù)增長(zhǎng)的種群，起始增長(zhǎng)很慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成淀粉、纖維素、糖原的基本單位都是

A. 麥芽糖 B. 果糖 C. 葡萄糖 D. 核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的簡(jiǎn)圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 與Na+有關(guān)的載體都是在高爾基體上合成的

B. 人成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C. 葡萄糖的跨膜運(yùn)輸與Na+進(jìn)出細(xì)胞無(wú)關(guān)

D. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式和人紅細(xì)胞吸收K+的方式相同

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