【題目】下圖表示用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

A.②過程的目的是使吸附在大腸桿菌上的T2噬菌體與大腸桿菌分離

B.檢測發(fā)現(xiàn),B的放射性高于C的放射性

C.釋放出的子代噬菌體大多數(shù)都有放射性

D.該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

【答案】A

【解析】

1T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S32P標(biāo)記噬菌體——噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)——噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌——在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

2、上清液和沉淀物中都有放射性的原因

①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:

a.保溫時(shí)間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性。

b.保溫時(shí)間過長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會(huì)使上清液的放射性含量升高。

②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面,隨細(xì)菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性。

A. ②過程為攪拌,其目的是使吸附在大腸桿菌上的T2噬菌體與大腸桿菌分離,A正確;

B. 32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,放射性主要存在于沉淀物C中,B錯(cuò)誤;

C. 釋放出的子代噬菌體大多數(shù)都沒有放射性,C錯(cuò)誤;

D. 該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。

故須A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌是常用的釀酒微生物。為了優(yōu)化釀酒工藝,某興趣小組探究NaC1溶液濃度、pH和溫度對(duì)酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度的影響;卮鹣铝袉栴}。

1)在適宜濃度的葡萄糖溶液中加入酵母菌,無氧條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)液的pH會(huì)_____________,原因是________________。

2)不同濃度的NaCl溶液對(duì)酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度的影響如下圖所示,從圖中分析得知,配制酵母菌培養(yǎng)液時(shí),最好的做法是_______________.

NaCl溶液的濃度/%

3)探究pH對(duì)酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)中,把溶液pH4.0提高到6.0,酵母菌的無氧呼吸速率明顯下降,最可能的原因是________________。

4)為探究溫度對(duì)酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度的影響,實(shí)驗(yàn)室提供了溫度為10℃,20℃,30℃,40℃,50℃的培養(yǎng)條件,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于常見動(dòng)物激素或腺體的敘述,錯(cuò)誤的是

A.甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

B.促胰液素可促進(jìn)胰腺分泌胰液

C.垂體中具有多種不同功能的內(nèi)分泌細(xì)胞

D.促甲狀腺激素的靶細(xì)胞數(shù)量多于甲狀腺激素的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系;其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.甲曲線中,若在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度,反應(yīng)速率將會(huì)降低

B.乙曲線中,從F點(diǎn)條件逐漸恢復(fù)E點(diǎn)對(duì)應(yīng)條件,反應(yīng)速率不會(huì)加快

C.丙曲線中,E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的條件代表該酶的最適溫度

D.若要短期保存該酶,應(yīng)選擇圖中EH兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大豆幼苗置于密閉透明的玻璃鐘罩中,溫度等其他外界條件適宜,測定不同時(shí)段玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

A.提取分離該幼苗葉片中的光合色素時(shí),通常用無水乙醇進(jìn)行分離

B.充足光照條件下,幼苗釋放出的O2來源于葉綠體類囊體薄膜

C.t3時(shí)刻幼苗光合作用速率等于呼吸作用速率

D.t4時(shí)刻補(bǔ)充CO2,此時(shí)葉綠體中C3化合物含量會(huì)降低

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【題目】將離體的神經(jīng)纖維放入等滲氯化鈉溶液中保持活性,圖1表示用靈敏電流計(jì)測量其膜內(nèi)外的電位,圖2表示測得的膜電位變化曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.1AB的過程,相當(dāng)于圖2AC段的電位變化

B.適當(dāng)降低膜外Na+濃度,在適宜條件刺激后圖2A點(diǎn)下移

C.2C點(diǎn)后膜上K+通道開放,引起的K+外流不消耗能量

D.在適宜刺激的基礎(chǔ)上繼續(xù)增大刺激強(qiáng)度,C點(diǎn)的電位不會(huì)發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞,是形成冷覺的部位

B. 寒冷刺激時(shí),a、b、c、d、e激素的分泌均增加

C. 下丘腦中具有滲透壓感受器,還能合成分泌a、e激素

D. 圖示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、骨骼肌均為效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 甲乙兩種群間為捕食關(guān)系, 且能量流動(dòng)的方向是甲→乙

B. M時(shí)刻,甲種群的出生率大于死亡率

C. 兩個(gè)種群間的信息傳遞是雙向的

D. 兩個(gè)種群數(shù)量波動(dòng)說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物暴露在過高的光照條件下,葉片會(huì)耗散掉吸收的過剩光能,以保護(hù)光合器官。圖1表示某陰生植物的光合放氧速率、過剩光能與光照強(qiáng)度的關(guān)系,其中虛線表示該植物光合速率不受任何限制時(shí)的理論上的光合放氧速率。圖2是某科研小組在探究環(huán)境因素對(duì)黃瓜幼苗光合作用影響時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖2lx為光照強(qiáng)度單位)。請據(jù)圖回答下列問題:

1)據(jù)圖1分析可知,當(dāng)光照強(qiáng)度大于200μmol·m-2·s-1時(shí),隨著光照強(qiáng)度的升高,該植物對(duì)其所吸收光能的耗散量會(huì)__________。與陰生植物相比,在相同的光照條件下,陽生植物光合作用所耗散掉的過剩光能_______(較小”“相當(dāng)較大”)。

2)強(qiáng)光下,激發(fā)態(tài)葉綠素會(huì)與氧分子反應(yīng)形成單線態(tài)氧而損傷葉綠體,然而類胡蘿卜素可快速淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素,起保護(hù)葉綠體的作用。缺乏類胡蘿卜素的突變體的光合速率_____,原因是________________________________。

3)據(jù)圖2分析可知,當(dāng)環(huán)境中CO2濃度為200 mg·L-1時(shí),黃瓜幼苗固定的CO2可來自______(填呼吸作用”“外界環(huán)境呼吸作用和外界環(huán)境)。d點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn),原因是_____________。

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