以下關(guān)于生物學(xué)現(xiàn)象中“最多”或“最少”的計(jì)算，正確的是

A．分子式為C45H101O16N17S3的多肽（可考慮環(huán)狀）中最多含有肽鍵17個(gè)

B．光合作用合成離開卡爾文循環(huán)的6個(gè)三碳糖分子，至少需要固定6個(gè)CO2

C．n個(gè)堿基組成的雙鏈DNA分子中，A的數(shù)量等于C，則該DNA分子最多有4n種

D．控制一百肽合成的基因中（考慮終止密碼），至少含有303個(gè)嘧啶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞中脂肪的顯色實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡進(jìn)行觀察

B．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式可根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷

C．用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞作臨時(shí)裝片，可觀察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•安岳縣校級(jí)期末）在觀察裝片時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡，細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化（ ）

A．變大、變少、變暗 B．變大、變多、變亮

C．變小、變多、變暗 D．變小、變多、變亮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•安徽一模）下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是（ ）

A．部分原核生物細(xì)胞雖無線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸

B．藍(lán)藻無葉綠體，但能進(jìn)行光合作用

C．水稻是真核生物，有線粒體，所以只能進(jìn)行有氧呼吸

D．乳酸菌無核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。

I：研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實(shí)線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）。

（1）在FPP合成酶基因表達(dá)過程中，①步驟的產(chǎn)物需要經(jīng)過 才能成為成熟的mRNA，此mRNA作用是作為 的模板。

（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，通過對(duì)酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達(dá)，該育種方式的遺傳學(xué)原理是 ，同時(shí)跨物種間的轉(zhuǎn)基因過程能正常表達(dá)體現(xiàn)了生物間共用 ，隨后科研人員也發(fā)現(xiàn)酵母合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)合理的思路 。

II：已知青蒿的花色白色（只含白色色素）和黃色（含黃色色素）是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a、B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色色素為前體物合成黃色色素的代謝過程，但當(dāng)隱性基因bb存在時(shí)可抑制其表達(dá)（如圖所示）。據(jù)此回答：

（1）開黃花的青蒿植株的基因型可能是 。

（2）現(xiàn)有AAbb、aaBB二個(gè)純種白花青蒿品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序：

第一年：用AAbb和aaBB兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1種子；

第二年：將F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子；

第三年：再將F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，然后選擇開黃花植株的種子混合留種；

重復(fù)步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。

①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，原因是 。

②F2的表現(xiàn)型及比例為 。

③若F1與基因型為aabb的白花品種雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為 。

④F2自交，在開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃花純合子占 。

⑤有同學(xué)認(rèn)為這不是最佳方案，你能在原方案的基本上進(jìn)行修改，以縮短培育年限嗎？請(qǐng)用遺傳圖解及簡(jiǎn)要文字?jǐn)⑹瞿愕姆桨浮?/p>

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某紅眼（A）、正常剛毛（B）和灰體色（D）的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變，下圖表示該突變個(gè)體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．人工誘變常用的物理方法有X射線、紫外線輻射等

B．如圖可知控制果蠅的眼色、體色及剛毛類型的三對(duì)等位基因，在減數(shù)分裂過程中都遵循基因的自由組合定律

C．基因型為ddXaXa和DDXAY的雌雄果蠅雜交，F(xiàn)1果蠅的基因型及其比例是DdXAXa:DdXaY＝1：1

D．若只研究眼色，白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是雌性紅眼：雄性白眼＝1：1

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法正確的是

A．血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)呈纖維狀

B．蛋白質(zhì)經(jīng)高溫蒸煮可產(chǎn)生豐富的氨基酸

C．氨基酸結(jié)構(gòu)中的R基均是鏈狀而非環(huán)狀結(jié)構(gòu)

D．鳥類的羽毛和人的指甲主要是由同一種蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙（A－P～P～P）是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲、乙、丙的組分中均有糖

B．甲、乙共由6種核苷酸組成

C．丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

D．乙的水解產(chǎn)物中含有丙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞，下列物質(zhì)吸收量與圖相符的一組是（ ）

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